北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊全冊集體備課教案1
學(xué) 生 活 動
1、計算下面各題。
16×11 12×14 32×21
（2）認(rèn)真審視主題圖，說一說，你知道哪些信息。
一共有500人來電影院；電影院里的座位一共有21排；每一排一共可以坐26人。
（4）想一想：怎樣列式，可以算出一共有多少個座位？
21×26 或 26×21
（5）估算結(jié)果。
1、打開課本，看書，有不理解的問題提出來，進行個別輔導(dǎo)。也可以讓同學(xué)之間相互幫助。
2、課本第31頁的“試一試”。
第1題，首先讓學(xué)生獨立計算，然后交流結(jié)果。
第2題，用豎式計算題目。由學(xué)生獨立完成，然后同伴交流。
第3題，注意“第17屆”中的“17”，預(yù)防學(xué)生拿來列式計算。
板書設(shè)計
列出算是：21×26 或 26×21
筆算，26×21=546
利用前面學(xué)習(xí)的兩位數(shù)（不進位）的乘法的計算方法，讓學(xué)生遷移，學(xué)習(xí)新知，重點解決進位的情況，非常好地完成了本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
課題 4練 習(xí) 課（一） 教時 三 (15)
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo) 1、進一步理解掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進位）的算理、計算方法。
2、能利用兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進位）的乘法，解決日常生活中的簡單問題。
學(xué) 習(xí)
重 點 進一步理解掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（有進位）的算理、計算方法。
過 程 與 方 法
教 師 活 動
一、基礎(chǔ)練習(xí)
二、專項練習(xí)
1、出示計算題：54×36
2、課文第32頁“練一練”的第5、6題。
第5題：是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計算，由學(xué)生獨立完成，然后同伴之間互相檢查、交流，最后全班交流訂正。
（1） 第6題：這是一道探究的數(shù)字模式規(guī)律的探索題。先
3、利用所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，這算一算。
12×25和16×25
4、總結(jié)談話。
著重總結(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算程序，注意點。
三、鞏固練習(xí)
小黑板的作業(yè)。
四、作業(yè)設(shè)計
“五星級”對應(yīng)的練習(xí)。與“口算”對應(yīng)的練習(xí)。
學(xué) 生 活 動
1、口算。（1） 20×10 30×20 40×30 400×30（2） 13×20 15×10 18×30 120×40
2、計算。
（1）32×23 26×42
（2） 2 4 5 2 4 6
×1 3 ×3 1 ×2 2
學(xué)生獨立完成；
同桌之間互相交流，檢查；
提問學(xué)生，說一說計算中遇到什么問題，要注意什么；
先獨立計算，再從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。解決步驟：
先 獨立計算第（1）小題中的8個計算題。
觀察每一組算式，說說發(fā)現(xiàn)了什么
根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，得出：
12×25=300 1200÷4=300
16×25=400 1600÷4=400