北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)集體備課教案1
課題 練習(xí)課（三） 課時(shí) 三 （17）
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過(guò)練習(xí)，熟悉兩位數(shù)的乘法，經(jīng)歷估算與交流算法多樣化的過(guò)程。
2、 會(huì)進(jìn)行兩位數(shù)的乘法計(jì)算，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)重難點(diǎn)：
會(huì)進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
一、 復(fù)習(xí)舊知，提高能力。
1、完成教材第34頁(yè)第9題。
師：生活中再碰到類似的問(wèn)題，如果沒(méi)有1、2小題做鋪墊，你能解決嗎 ？
一 元、角、分與小數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合購(gòu)物的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會(huì)小數(shù)的特征，能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。2、經(jīng)歷比較商品單價(jià)高低貴.......的過(guò)程，學(xué)會(huì)比較簡(jiǎn)單小數(shù)的大小。3、結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)一位小數(shù)的加減計(jì)算。...
六、統(tǒng)計(jì)與可能性一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)豐富的實(shí)例，了解平均數(shù)的意義，體會(huì)學(xué)習(xí)平均數(shù)的必要性；會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)（結(jié)果為整數(shù)）。2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能和同伴交換自己的想法。...
導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第19-21頁(yè)，認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合大量現(xiàn)實(shí)事例，認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形。2.在操作、觀察、畫(huà)圖等實(shí)際活動(dòng)中，學(xué)習(xí)圖形知識(shí)，發(fā)展空間觀念。...
教學(xué)內(nèi)容 1、例1：橫向條形統(tǒng)計(jì)圖。 例2：起始格與其他格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。 2、例1：平均數(shù)的含義和求法。 例2：用平均數(shù)來(lái)比較兩組數(shù)據(jù)的總體情況。...
教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)教材三年級(jí)下冊(cè)第3頁(yè)例1及做一做，練習(xí)一第1、2題。 教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)與技能目標(biāo)：結(jié)合具體情境，使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向 能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生聯(lián)系生活中一些常見(jiàn)的物體初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱，能正確指出物體表面的角，能在平面圖形中辨認(rèn)出角。2、使學(xué)生通過(guò)觀察和操作認(rèn)識(shí)到角是有大小的，能夠直觀區(qū)分角的大小。...
第六課時(shí)20頁(yè)例2 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)際操作，理解每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小和每次余下的數(shù)要與下一位商的數(shù)合并造繼續(xù)除的道理。 2.掌握一位數(shù)除三位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。...
口算除法（分成了兩個(gè)課時(shí)上完） 教學(xué)內(nèi)容：13-15頁(yè)圖示和例1 教學(xué)目標(biāo)： 1.在實(shí)踐操作活動(dòng)中理解掌握一位數(shù)除法（被除數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。 2.能正確、熟練地口算簡(jiǎn)單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。...
教學(xué)內(nèi)容：19頁(yè)例1 教學(xué)目標(biāo)： 1.經(jīng)歷分小棒地過(guò)程理解合掌握一位數(shù)除兩位數(shù)地計(jì)算順序和商地定位方法。 2.學(xué)會(huì)一位數(shù)除法（被除數(shù)每一位商地?cái)?shù)都能被除數(shù)整除）地計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。 3.在實(shí)踐操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。...
除法的驗(yàn)算 教學(xué)內(nèi)容：25頁(yè)例4 教學(xué)目標(biāo) 1.在觀察、比較、溝通等活動(dòng)中理解乘法驗(yàn)算除法的方法。 2.能正確運(yùn)用乘法對(duì)整除與帶余數(shù)的除法進(jìn)行驗(yàn)算。 3.培養(yǎng)良好的驗(yàn)算習(xí)慣。...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫(xiě)、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程中，進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。...
教學(xué)內(nèi)容：教材第63～64頁(yè)例1及做一做，練習(xí)十五第1題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)和口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上，初步理解和掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法。2.能正確地進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的分析，歸納能力。...
教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)具體的生活情景，使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法，會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。技能目標(biāo)：能通過(guò)觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式，探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律，能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相...
第三單元統(tǒng)計(jì)教材分析：在前幾冊(cè)教材中，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了收集和整理數(shù)據(jù)的方法，會(huì)用統(tǒng)計(jì)表（包括單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表）和條形統(tǒng)計(jì)圖（一格表示一個(gè)或多個(gè)單位）來(lái)表示統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提出問(wèn)題加以解決。...
教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生了解數(shù)據(jù)的意義，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)的方法。2、使學(xué)生知道繪制簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表的方法，并學(xué)會(huì)看簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力，互相合作的團(tuán)隊(duì)。...