閩教版三年級英語下冊全冊教案
教學時間:1課時
教學過程：
一、 warmer and review
greeting and sing a song<happy birthday to you>
二、 presentation:
1、learn to say
(1)、look and say 看圖要學生編故事
(2)、listen and explain
(3)、listen and repeat: do you like grapes? 引導學生做出yes/no的回答。把like寫在黑板上，解釋意思并帶讀，講解don’t like的意思，說明don’t like 是do not like的縮寫形式，意為“不喜歡”。把grape, sweet寫在黑板上，解釋意思并帶讀。
（4）、逐句跟讀課文，直到熟練。
2、look and say.
(1)、教師把黑板分成左右兩欄，在左欄上面寫“單數”下面寫fish, grape, banana, melon, carrot, peach.在右欄寫“復數”，下面寫fish, grapes, banana, melons, carrots, peaches.
(2)、讓學生觀察單復數的變化規律，充分發掘學生自主探究的能力。
（3）、教師總結，用i like…操練i like fish/grapes/bananas/melons/carrots/peaches.播放錄音，跟讀數遍。
（4）、不按順序讀出句子，讓學生聽音指圖。
三、在自己喜歡的食物下面畫笑臉并運用“i like..”的句型來表達。
1、給ss限定時間畫笑臉。
2、最早完成的學生起立說句子，給予表揚。
3、允許多位學生發表意見。
四、sing a song <apple tree>
五、homework
8、 熟讀本課新單詞和課文對話；
9、 完成《一冊通》中本課的練習
板書設計:
unit3 lesson 5
單數: fish, grape, banana, melon, carrot, peach.
復數: fish, grapes, banana, melons, carrots, peaches.
i like…i don’t like…they are not sweet.
lesson 6
教學目的：
1、 復習鞏固有關食品的單詞：grape, apple, pear, melon, fish, egg, orange, banana, carrot.
2、 復習鞏固句型：i like…i don’t like…they are not sweet.
3、 能聽懂、會說生詞：hamburgers, hot dogs, dumplings, rice, noodles.
4、 能聽懂、會說what do you like? do you like…? yes, i/we do. four hamburgers, please.
5、 學習字母e在閉音節中的讀音
6、 學習背誦韻句：<i like fish>
教學重點：
1、單詞：hamburgers, hot dogs, dumplings, rice, noodles.
2、句子：what do you like? do you like…? yes, i/we do. four hamburgers, please.
教學難點：能聽懂、會說what do you like? do you like…? yes, i/we do. four hamburgers, please.
教具：有關食物的單詞卡片
教學時間：1課時
教學過程：
一、 warmer and review
1、greeting and free talk.
2、sing a song<apple tree>
3、復習水果，食品方面的單詞
二、presentation
1、表演買賣食品
t-老板，sx-客人，運用對話
t: what do you like?
s: i like …i don’t like…
2、t-ask: do you like hamburgers?
s-answer..
3、listen and explain
板書hamburgers, hot dogs, dumplings, noodles分音節帶讀，并告訴學生詞尾的s用來表示復數形式。
4、突出強調what do you like? do you like hamburgers? yes, we do. four hamburgers, please.等句子，解釋you可以分別指“你”或“你們”，回答應分別是yes, i do./yes, we do.