除數(shù)是小數(shù)的除法（2）例6_蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案
課 題 除數(shù)是小數(shù)的除法（2）例6_蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教案 目 的 要 求 1、讓學(xué)生經(jīng)理探索一個(gè)數(shù)除以小數(shù)（被除數(shù)的小數(shù)位少于除數(shù)）計(jì)算方法的過(guò)程，能理解算理，掌握算法。 2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算的過(guò)程中，提高數(shù)學(xué)思考的水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 3、讓學(xué)生在參與探索的過(guò)程中，增強(qiáng)自主探索，合作交流的意識(shí)。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 進(jìn)一步探索一個(gè)數(shù)除以小數(shù)（被除數(shù)的小數(shù)位少于除數(shù)）計(jì)算方法。 理解并掌握被除數(shù)的小數(shù)位數(shù)少于除數(shù)小數(shù)位數(shù)時(shí)的處理方法。 教學(xué)具 實(shí) 驗(yàn) 光盤 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)隨筆 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)。 0.24÷0.4＝（ ）÷4 5.8÷0.2＝（ ）÷2 0.24÷0.04＝（ ）÷4 58÷0.2＝（ ）÷2 說(shuō)說(shuō)每題是怎么想的？“58÷0.2”的58應(yīng)轉(zhuǎn)化為多少？ 2、今天我們繼續(xù)研究一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的除法。（板書課題） 二、自主探索。 1、出示例6。 品種 蘿卜 西紅柿 單價(jià)（元） 0.55 1.2 總價(jià)（元） 1.1 3 2、從例題的圖和統(tǒng)計(jì)表中，你獲得了哪些信息？ 要求媽媽買蘿卜多少千克？你會(huì)列式嗎？根據(jù)什么關(guān)系列式？ 3、你會(huì)用豎式計(jì)算嗎？在小組中試著算一算，把自己的方法和同學(xué)交流一下。