五年級語文上冊全冊教案
教學(xué)目標(biāo) ：
1、正確、流利有感情地朗讀課文。
2、讀中感悟，緬懷鄧小平同志的豐功偉績，學(xué)習(xí)他愛祖國，愛人民的高尚情懷。
教學(xué)重點：課文三、四、五、六自然段。
教學(xué)難點 ：讀中感悟，體會鄧小平同志的豐功偉績。
教學(xué)過程 ：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ：
昨天，老師請你們收集鄧小平爺爺?shù)墓适拢闶占藛幔繉W(xué)生交流，過渡導(dǎo)入 。
二、讀議1、2兩小節(jié)。
1、聽配樂朗讀課文。
2、聽后指導(dǎo)朗讀。
三、讀議3、4兩小節(jié)。
1、學(xué)生自由讀課文。
2、練說：
也許，奔騰不息的浪花還會把鄧爺爺?shù)墓腔規(guī)撸撸撸撸撸摺?br>鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向祖國的萬里海疆，祖國人民說："＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"
鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向香港、澳門，香港、澳門的同胞說："＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"
鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向中國臺灣，臺灣同胞說："＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"
鄧小平爺爺?shù)墓腔绎h向世界各地，世界人民說："＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"
3、指導(dǎo)朗讀第3小節(jié)最后一句及第4小節(jié)。
四、讀議5、6、7三小節(jié)。
1、自由讀課文，談?wù)勑碌母惺埽碌恼J(rèn)識。
2、重點指導(dǎo)朗讀鄧小平爺爺?shù)脑挕?br>3、練說：
鄧小平爺爺，我想對您說："＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。"
4、指導(dǎo)朗讀最后一小節(jié)。
五、總結(jié)課文。高爾基和他的兒子教學(xué)目標(biāo)：
1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、 理解高爾基信中最后兩段話的含義。
3、 學(xué)生初步懂得人生快樂在于付出的道理。
教學(xué)時間：二課時
第二教時
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、 這篇課文寫了高爾基和他兒子之間的哪兩件事？(1、栽花賞花 2、寫信教子)
二、 講讀課文。
（一） 講讀課文第二段。
1、 自由輕聲讀課文第二段。說說你從這件事中體會到了什么？（讓學(xué)生在讀文的基礎(chǔ)上充分發(fā)表自己的意見）
2、 指名讀課文第二、三自然段。找出課文中描寫兒子種花草的句子。
3、 交流這些句子。
4、 練說：高爾基的兒子就要告別爸爸媽媽，回蘇聯(lián)去了，他望著
滿院親手栽種的花草，心里想--------------------------------------------。
5、 春天到了，兒子種的花全開了。齊讀第四自然段。
6、 出示春天美景圖。練說：看著兒子種的花，高爾基會怎么做，怎么想呢？
7、 出示高爾基坐在花園中的情景。體會高爾基當(dāng)時的感受、心情。
8、 指導(dǎo)有感情地朗讀課文第四第五自然段。背誦這兩個自然段。