清華版四年級信息技術(shù)下冊教案
生：小組討論（5分鐘左右）
由小組代表發(fā)言交流，說說他們的討論結(jié)果
生：……
3、師：同學(xué)們有很多的想法，老師這里也有幾種，不妨一起來看看！
觀看龜兔賽跑的現(xiàn)場推論（3分鐘左右）
4、談話：哇，原來龜兔賽跑還能發(fā)生那么多的狀況，同學(xué)們想不想將故事做到幻燈片中呢？那么好，我們一起來看看幻燈片中故事的開頭吧！
展示用powerpoint制作的范例“龜兔賽跑”的開頭。
5、請同學(xué)們思考以下5個問題，并將問題帶入到幻燈片制作中：
你能快速啟動powerpoint嗎？
你能夠快速、熟練的插入適當(dāng)?shù)膱D片？
你會調(diào)出圖片、繪圖等工具欄嗎？
你能對圖片做透明色設(shè)置嗎？
你能根據(jù)需要靈活處理圖片，如：調(diào)整圖片大小、位置調(diào)整、圖片的復(fù)制與刪除、疊放次序、旋轉(zhuǎn)等？
6、任務(wù)：以同桌為單位,共同完成龜兔賽跑后面場景的制作(可以是龜兔賽跑的經(jīng)過，也可以是出乎意料的賽跑結(jié)局……)需要的素材放在網(wǎng)上鄰居-teacher-素材文件夾中，根據(jù)自己喜歡及需要進行選擇。
大膽想象，場景圖文并茂，通過文本框或自選圖形表現(xiàn)龜兔等的對話，以展示故事情節(jié)。同桌間相互協(xié)作！
8、學(xué)生展示作品，并將故事聲情并茂的表演出來。（6分鐘）
9、思考題并小結(jié)（2分鐘）
10、學(xué)生進行（2分鐘）
第四課 插入“藝術(shù)字”和“文本框” 教案
【教學(xué)目標(biāo)】
知識與技能：掌握藝術(shù)字與文本框的基本操作。
過程與方法：導(dǎo)入——演示——練習(xí)——反思——實踐
情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)美感與探索成就感。
【教學(xué)重難點】插入藝術(shù)字、繪制和編輯文本框。
【教學(xué)方法】自主探究、合作交流
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入：
這節(jié)課的任務(wù)是制作一張賀卡。（在屏幕上顯示賀卡，學(xué)生觀察賀卡并指出賀卡中各組成部分。）我們將選用繪圖工具欄提供的有關(guān)工具繪制幾何圖形—菱形；為了使文字和圖片更容易定位，我們將在文本框中輸入文字和插入圖片。
二、設(shè)置賀卡大小和邊框（插入文本框?qū)W習(xí)）
① 插入文本框。在頁面上插入文本框，單擊鼠標(biāo)切換文本框的未選中狀態(tài)、選中狀態(tài)及輸入狀態(tài)。在選中狀態(tài)，能設(shè)置文本框格式，移動、復(fù)制或刪除文本框。在輸入狀態(tài)，能輸入、編輯文字和插入、調(diào)整圖片。
② 設(shè)置文本框大小和邊框。雙擊文本框邊框打開“設(shè)置文本框格式”對話框（打開“設(shè)置文本框格式”對話框的另一個方法是在選中狀態(tài)右擊鼠標(biāo)，在快捷菜單中單擊“設(shè)置文本框格式”選項），對文本框的大小和邊框進行設(shè)置。將高度和寬度設(shè)置成10㎝和5㎝，選中“鎖定縱橫比”選項。邊框線條“顏色”設(shè)置成“綠色”，“線型”設(shè)置成“4.5磅雙線”。
三、插入藝術(shù)字
步驟：
1、確定位置
2、“插入”——“圖片”——“藝術(shù)字”
3、選擇一種藝術(shù)字式樣
4、“確定”后在對話框中輸入“文字”
5、選擇文字的字體、字號后“確定”