五年級上冊音樂全冊表格式教案(湘教版)
（5）唱《大紅棗兒甜又香》 隨音樂哼唱《大紅棗兒甜又香》的旋律。
2、聽賞《洗衣歌》
（1）看插圖聽賞《洗衣歌》 趕走了日本侵略者，河北的老百姓拿出了他們的特產——大紅棗來歡迎八路軍叔叔。在我國的西藏老百姓又是怎樣來表現他們和解放軍是一家親的呢？
（2）了解歌詞.說說藏族姑娘為什么要幫助解放軍洗衣裳。
（3）跳《洗衣歌》 隨音樂跟老師跳西藏舞的簡單舞步，感受軍民濃濃的魚水情。
二、課堂小結
第二課時
教學目標
1.在聽賞活動中感受和體驗歌曲《大紅棗兒甜又香》及《洗衣歌》所表達的軍民魚水之情。
2.能學會合唱《唱支最美的歌》，用明朗、甜美的歌聲表達軍民魚水情。
教學重點
體驗和感受軍民魚水情。
教學難點
歌曲兩個聲部的協調、統一。
教學過程：
一、談話導入
上節課我們感受到河北人民和西藏人民與解放軍之間的魚水情，這節課我們也來表達我們的心意。
二、表現軍民魚水情
1、 學唱歌曲
（1）初聽《唱支最美的歌》了解歌的內容
（2）二聲部學習
①反復聽歌曲二聲部。
②學習分組隨琴學唱二聲部的高低聲部。
③聲部合作學習
(師生合作 .學生合作 )
（3）學唱新歌
①再次聆聽全曲
②隨琴用u哼唱全曲。
③聽老師用四三拍子彈奏歌曲。
你覺得四三拍和八三拍哪種節拍更適合這首歌曲，為什么？
④指出八三拍和四三拍的共同點——強弱規律。
⑤隨琴唱歌詞
2 、演唱歌曲
（1）有感情的試唱全曲。
（2）演奏全曲，加以伴奏。
三、課堂小結
說說解放軍叔叔為我們所做的貢獻。
第四課 祖國在我心中
第一課時
教學目標：
1、在聽賞合唱《我愛我的祖國》時，感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。
2、能積極參與二部輪唱，體驗輪唱的樂趣；能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。
教學重難點：了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣； 通過各項活動，培養學生的興趣，培養學生的愛國情操。
教學過程：
一、 導入新課
1 、談話導入
你們知道我們為什么在每周都要進行升旗活動嗎？每當舉行升旗儀式的時候你都想到了什么？
2、 揭示課題
二、用歌聲表達對祖國的熱愛
1、全班有感情的朗誦歌詞；
2、聽錄音范唱，整體感受歌曲的情境及節拍特點；
3、復習3/8拍子的含義及強弱規律；
4、引導學生說出6/8拍子的含義及強弱規律，并討論歌曲中幾種典型節奏
5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍，加深對音樂的印象；
6、 隨琴跟唱歌詞三遍，第一遍用“|a”模唱，第二、三遍帶詞演唱；
7、突破難點，分組劃拍演唱；
8、 藝術處理：
學生討論，老師歸納。
三、感受《我愛我的祖國》
1、初聽全曲，感受歌曲的情緒和節拍特點；
2、復聽全曲，體驗“我”和祖國永不分割的情感；
3、再聽全曲，表現情感，可跟唱，身勢律動等。
四、課堂小結
第二課時