第15課 新文化運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的傳播教案
②一批研究馬克思主義的社團(tuán)出現(xiàn)，一批馬克思主義的經(jīng)典著作也被翻譯出版。社團(tuán)創(chuàng)辦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校，向工人宣傳馬克思主義，出版面向工人的刊物《勞動(dòng)界》《勞動(dòng)者》和《勞動(dòng)音》。
③1919年，李大釗發(fā)表了《再論問題與主義》一文，回?fù)袅撕m的挑戰(zhàn)。
④各地舉行五一勞動(dòng)節(jié)的紀(jì)念活動(dòng)，擴(kuò)大了馬克思主義的傳播。
⑤陳獨(dú)秀、毛澤東、鄧中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩來等一批先進(jìn)的中國人成為馬克思主義者，他們開始用馬克思主義指導(dǎo)中同革命，并建之了一些中國共產(chǎn)黨早期組織。
⑥1921年，以馬克思主義為指導(dǎo)的工人階級(jí)政黨——中國共產(chǎn)黨誕生。
3、馬克思主義在中國傳播的途徑和方式
（1）撰寫文章（2）創(chuàng)辦刊物（3）創(chuàng)辦社團(tuán)
（4）翻譯著作（5）論戰(zhàn)（6）中共早期組織宣傳
4、馬克思主義對(duì)中國歷史發(fā)展的重大意義
（1）馬克思主義的傳播與新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展相互促進(jìn)，促進(jìn)了人們思想解放和愛國運(yùn)動(dòng)的開展。
（2）馬克思主義與中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)；
（3）與中國革命相結(jié)合，產(chǎn)生了毛澤東思想，為中國民主革命革命提供了強(qiáng)大的思想武器，指導(dǎo)新民主主義革命取得勝利，締造了新中國，確立了社會(huì)主義基本制度。
（4）與中國社會(huì)主義建設(shè)相結(jié)合，產(chǎn)生了鄧小平理論，為中國特色的現(xiàn)代化建設(shè)指明了方向。
綜述：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前，清朝統(tǒng)治者極力提倡程朱理學(xué)，讓人們埋頭讀經(jīng)，不問政治，禁錮著人們的思想。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始，向西方學(xué)習(xí)成為近代中國思想解放的潮流，從“師夷長(zhǎng)技以制夷”“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”，到維新變法、追求民主共和、提倡民主和科學(xué)、接受馬克思主義，從學(xué)造器物、仿行制度到提倡思想解放.不斷探求強(qiáng)國之路。
★☆探究：新文化運(yùn)動(dòng)“新”在何處？
前期：徹底批判封建思想。后期：宣傳馬克思主義
★☆探究：新文化運(yùn)動(dòng)為什么要把斗爭(zhēng)矛頭指向儒家傳統(tǒng)道德？你如何認(rèn)識(shí)“打倒孔家店”這一口號(hào)？你認(rèn)為應(yīng)該如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化？
⑴原因：儒家思想是封建社會(huì)正統(tǒng)思想，以孔子為代表的儒學(xué)已經(jīng)成為封建文化的象征。
⑵認(rèn)識(shí)：①對(duì)于反對(duì)袁世凱的封建專制獨(dú)裁，有進(jìn)步意義；
②全面否定了中國傳統(tǒng)文化是偏激的、片面的。
⑶對(duì)待：對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)該是批判地接收，在繼承的基礎(chǔ)上求得發(fā)展。
★☆探究：19世紀(jì)晚期到五四運(yùn)動(dòng)(1919)前后，哪些階級(jí)先后提出了哪些救國方案？結(jié)果怎樣？
派 別 主 張
抵抗派 “師夷長(zhǎng)技以制夷”
維新派 變法改革，實(shí)行君主立憲制，發(fā)展資本主義，挽救民族危亡。
革命派 暴力革命，推翻清王朝，建立資階共和國，發(fā)展資本主義。
激進(jìn)派 提倡民主、科學(xué)，實(shí)行真正的民主政治。
★☆探究：近代前期中國思想界向西方學(xué)習(xí)的歷程
第一階段——器 物 階 段(抵抗派和洋務(wù)派)
1、時(shí) 間：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；
2、主要內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)以船堅(jiān)炮利為中心的西方物質(zhì)文明，即“器物”變革；
3、代 表：林則徐、魏源（“師夷長(zhǎng)技以制夷”）、洋務(wù)派（“中體西用”）；
4、指導(dǎo)思想：“中體西用”；
5、特 點(diǎn)：用西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)封建統(tǒng)治，挽救民族危機(jī)，開始“器物”階段。