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2017年高考安徽卷語文復習系列教案

發布時間:2017-05-05

2017年高考安徽卷語文復習系列教案

③鈞至立法,俾華蠻異處,婚娶不通,蠻人不得立田宅④鈞升城門餞送,其家設幄觀之        ⑤監軍以州兵拒之,至晚撫勞方定⑥常移病不視事,與親舊游城南別墅,或累日一歸    a.①③④⑤       b.①②④⑥       c.②③⑤⑥       d.①②④⑤(10)下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是                            (    )a.盧鈞雖然身為嶺南手握重權的一方官吏,但不以權謀私,這與許多前任利用職務之便,想方設法中飽私囊,形成了鮮明的對比。b.盧鈞治嶺南,既重德治——身教重于言教,又重法治——訂立法度,將漢族與其他少數民族分而治之,化解了那里的民族矛盾。c.盧鈞在潞州處理軍士嘩變時異常冷靜:一方面指揮守城部隊控制事態發展,避免造成重大損失;一方面對騷亂士卒安撫慰問,終于及時平息了嘩變。d.盧鈞在創建了許多功績以后,自認為應該擔任宰相,但未能如愿,就常常稱病不管事,與親朋舊友外出游玩,有時幾天才回城一遍。(11)文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。①三年將代,華蠻數千人詣闕請立生祠,銘功頌德。譯文:____________________________________________________________________________________________________________________________________②監軍以州兵拒之,至晚撫勞方定。譯文:___________________________________________________________________________________________________________________________________③鈞踐歷中外,事功益茂譯文:__________________________________________________________3.閱讀下面一段文言文,完成(12)~(17)題。陳寔字仲弓,穎川許人也。出于卑微。時有殺人者,同縣楊吏以疑寔,縣遂逮系,考掠無實,而后得出。及為督郵,乃密托許令,禮召楊吏。遠近聞者,咸嘆服之。復再遷除太丘長。修德清靜,百姓以安。鄰縣人戶歸附者,寔輒訓導譬解,發遣各令還本司官行部。吏慮有訟者,白欲禁之。寔曰:“訟以求直,禁之理將何申?其勿有所拘。”司官聞而嘆息曰:“陳君所言若是,豈有怨于人乎?”亦竟無訟者。以沛相賦斂違法,乃解印綬去,吏人追思之。及后逮捕黨人,事亦連寔。余人多逃避求免,寔曰:“吾不就獄,眾無所恃。”乃請囚焉。遇赦得出。靈帝初,大將軍竇武辟以為掾屬。時中常侍張讓①權傾天下。讓父死,歸葬穎川,雖一郡畢至,而名士無往者,讓甚恥之,寔乃獨吊焉。及后復誅黨人,讓感寔,故多所全宥。在鄉閭,平心率物。其中爭訟,輒求判正,曉譬曲直,退無怨者。至乃嘆曰:“寧為刑罰所加,不為陳君所短。”時,歲荒民儉,有盜夜入其室,止于梁上。寔陰見,乃起自整拂,呼命子孫,正色訓之曰:“夫人不可不自勉,不善之人未必本惡,習以性成,遂至于此。梁上君子者是矣!”盜大驚,自投于地,稽顙②歸罪。徐譬之曰:“視君狀貌,不似惡人,宜深克已反善,然此當由貧困。”令遺絹二匹。自是一縣無復盜竊。
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