2017年高考安徽卷語文復習系列教案
——如果學業有不精通，道德有沒形成的地方，不是天生資質低下，就是心思不如我專注罷了。（4）助詞，起調節音節的作用，可不翻譯霰雪紛其無垠兮，云霏霏其承宇。（《涉江》）——大雪紛飛無邊無際，烏云濃重緊壓著屋檐。4.且，qiě（1）連詞①連接兩個形容詞，表示并列關系，“又……又……”河水清且漣猗。（《伐檀》）——河水又清又泛著一圈圈波紋。②連接兩個動詞，表示并列關系，“一邊……一邊……”又有若老人咳且笑于山谷中者。（《石鐘山記》）——又有像老人一樣，在山谷中一邊咳嗽一邊笑的。③表示遞進關系，而且，況且且以一璧之故逆強秦之歡，不可。（《廉頗藺相如列傳》）——而且因為一塊寶玉的緣故違背強大秦國的友好表示，這是不可以的。④表示讓步關系，相當于“尚且”臣死且不避，卮酒安足辭！（《鴻門宴》）——我死尚且不逃避，一杯酒哪里值得推辭呢？⑤表示承接關系，那么聞姊家有閣子，且何謂閣子也？（《項脊軒志》）——聽說姐姐家有閣子，那么什么叫閣子呢？（2）副詞①表示動作行為的時間狀態，暫且，姑且存者且偷生，死者長已矣。（《石壕吏》）——活著的人暫且偷生，死去的人就算永遠完了。②表示動作行為即將出現，將，將要以為且噬己也，甚恐。（《黔之驢》）——認為（這驢）將要咬自己呢，非常害怕。③用于數詞前，表示接近某一數字，將近，大約北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》）——北山的愚公，年齡將近九十歲了。（3）助詞，作用相當于“夫”，表示以下要發表議論且庸人尚羞之，況于將相乎！（《廉頗藺相如列傳》）—— 一個平庸的人尚且對這種情況感到羞恥，更何況是將軍宰相呢？有時“且夫”連用，表示下文更進一步議論且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。（《過秦論》）——而且，天下并沒有減小或削弱，雍州的地勢，殽山、函谷關的險固，還和原來一樣。
5.然，rán（1）代詞，這樣雖有槁暴不復挺者，輮使之然也。（《勸學》）——即使又經過風吹日曬枯干了，也不會再挺直，是因為輮制使它這樣的啊。（2）連詞，表示轉折關系，相當于“可是”“但是”“然而”然視其左右，來而記之者已少。（《游褒禪山記》）——然而看洞的左右，到這里來并且留下標記的人已經減少了。（3）助詞，用在形容詞、動詞或副詞之后，表示事物或動作的狀態，可譯為“地”“著”“……的樣子”等①大石側立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人。（《石鐘山記》）——大石頭側立著有千尺高，像兇猛的野獸奇異的鬼怪，陰森森地像要撲人。②公拆襖，出珠授之，封識宛然。（《記王忠肅公翱事》）——忠肅公拆開大氅，拿出珍珠交給他們，封口的記號還和原來一樣。（4）副詞，表示應對，常單獨成句，可譯作“對”“是”等然，誠有百姓者。（《齊桓晉文之事》）——是的，確實有這樣的百姓。（5）形容詞，正確，對吳廣以為然。乃行卜。（《陳涉起義》）——吳廣認為他說得對，就去進行占卜。（6）動詞，認為……正確“不如自行搜覓，冀有萬一之得。”成然之。（《促織》）——“不如自己去尋找，或許能有萬一的收獲。”成名認為她說的對。（7）復音虛詞①然后，相當于現代漢語“然后”，“然后才”，表示承接