北京版六年級美術下冊教案全集
2、畢業紀念冊的設計方法：
(選擇幾幅色彩統一但內容有所變化的冊頁引導學生分析)
這幾幅圖采用了什么方法使風格統一？
在風格統一的情況下又有哪些變化？
思考：
還有其它設計方法嗎？
小測試：
如果利用下面圖片作為畢業紀念冊的背景，你認為哪幾幅應該在一起使用，請說明理由？
3、畢業紀念冊的特點：
•根據你對紀念冊的了解，說說它具有哪些特點？
思考并回答問題
封頁和冊頁兩部分。
文字和圖片內容。
選用了相同的顏色統一風格。
圖案一致，色彩有變化也可以形成既統一又富于變化的風格。
根據老師出示的圖片分析討論。
分析紀念冊的結構、特點和設計方法，初步了解畢業紀念冊的設計方法，引導學生構思。
通過分析使學生初步了解設計方法。
小組討論：
•回憶學過哪些幻燈片制作方法。
參照書中提供的制作步驟研究制作方法。 根據問題討論。
學過的制作方法：
•創建新文件（見文件菜單）
•插入圖片或聲音（見插入菜單）
•裁切或旋轉圖片（見視圖菜單中工具欄下屬繪圖選項）
•插入邊框（見視圖菜單中工具欄下屬繪圖選項）
•插入、編輯藝術字（見插入菜單中圖片下屬藝術字選項）
復習交流學過的power point軟件制作方法,學習制作步驟。
分析版面設計：
•對比書上作品中照片的擺放位置,說說你喜歡哪種，為什么？
•找找圖片中文字的變化。
你認為哪幅圖片中的文字更清晰？
分析圖片的擺放位置。
通過分析圖片和文字的擺放，解決排版問題。
思考：
運用哪些制作方法可以使你設計的畢業紀念冊風格既統一又富于變化？
小組討論。 在制作前進行思考，有利于較好的完成作業。
作業要求：
借助收集的圖片素材，利用“power point”工具，設計電子畢業紀念冊。
完成作業。
應用所學知識方法完成作業。
評價 1、 能否借助計算機軟件設計電子畢業紀念冊。
2、 電子畢業紀念冊風格是否既統一又有變化。 學生評價 使學生明確自己應達到的標準。
板書設計 設計電子畢業紀念冊（電腦美術）
powerpoint的一些基本操作
設計要求
教學反思 學生通過老師的介紹和上機的演練了解了powerpoint的一些基本操作，但還不是很熟練，一些同學能制作出精美的電子畢業紀念冊，大部分學生需要練習或合作完成。
第16課 北京的建筑
課時：1課時
新課標思想：【綜合•探索】學習領域
結合學校和社區的活動，以美術與科學課程和其他課程的知識、技能相結合的方式，進行策劃、制作、表演與展示，體會美術與環境及傳統文化的關系。
教學目標：
了解有關北京建筑的知識。根據北京建筑的特點設計并繪制一個表現北京建筑分布的地圖。增強對北京的感情。
教學重點：了解有關北京建筑的知識。
教學難點：根據北京建筑的特點設計并繪制一個表現北京建筑分布的地圖。
設計理念：學習方式以探究學習和合作學習為主。
豐富的圖片和文化資料的搜集和交流。
教學準備：