北京版六年級美術下冊教案全集
六 6、泥塑—民間藝術品 2 p21
七 7、成語故事 2 p23
八 8、動漫海報 2 p24
九 9、綜合版畫 2 p26
十 10、走進收藏世界 2 p28
十一 11、給母校留影 2 p30
十二 12、水墨表現—校園景物 2 p31
十三 13、水墨表現—校園人物 2 p33
十四 14、我們的聯系卡 2 p34
十五 15、設計電子畢業紀念冊（電腦美術） 2 p36
十六 16、北京的建筑 1 p38
17、北京的非物質文化遺產 1 p41
第1課 藝術漫游
課時：1課時
新課標思想：
本節是一節“欣賞•評述”課，學生通過回顧與欣賞、評述前面學過的藝術作品，進一步了解這些作品所代表的中國畫、油畫、版畫、雕塑、民間美術、工藝美術、設計、裝置藝術、電腦繪畫等藝術門類的名稱、歷史和特色等相關知識，從而更加全面地認識藝術、欣賞藝術。
教學目標：
知識：了解美術所涵蓋的門類及其不同門類的特點。
技能：能用美術語言欣賞評述一幅自己喜歡的美術作品。
情意：樹立多元文化觀。
教學重點：了解美術所涵蓋的門類及其不同門類的特點，學習用美術術語欣賞能夠評述美術作品
教學難點：對不同門類美術作品特點的評述。
教學準備：
教師：課件、欣賞掛圖、美術書、相關資料等。
學生：各組查找的相關資料、信息資料、美術書等。
教學過程：
教學程序 教 師 活 動 學 生 活 動 設計意圖
導入新課
一、了解中國畫歷史
欣賞分析作品
組內討論
二、了解油畫作品
欣賞分析作品
學生討論
三、版畫學
習引入
了解版畫
版畫歷史
欣賞不同時期版畫
版畫的特點
欣賞作品
欣賞感受
四、雕塑藝術
欣賞作品
學生討論
五、 建筑藝術
六、民間美術
七、工藝美術與設計
八、其它引入
交流學習
學生欣賞
回顧我們學過的藝術作品，就會發現它們有中國畫、油畫、版畫、壁畫、雕塑、建筑、民間美術、工藝美術、設計、裝置藝術、電腦美術等藝術門類。了解這些藝術門類的名稱、歷史、特色，對我們更全面的認識藝術是很有幫助的。
介紹中國畫：
中國畫簡稱國畫,是我國獨有的畫種,以有兩千多年的悠久歷史風格獨特,具有很高 的藝術成就.。
誰知道中國畫的主要工具？
筆、墨、紙、硯
國畫從題材上可以分為:
人物畫
山水畫
花鳥畫
1、 你知道和喜歡的中國畫家有：
2、 他們的代表作品分別是：
根據自己搜集的油畫資料進行交流：
1、 你了解的油畫
2、 你知道的油畫家有：
3、 他們的代表作是：
介紹油畫的起源（課件）
了解每個畫派的代表畫家、代表作品。（課件）
1、 古典畫派
2、 印象畫派
3、 立體畫派
4、 野獸畫派
組織學生談對作品的感受
問題：同學們見過版畫嗎？在哪里見過？
什么是版畫？
版畫：造型藝術之一。作者在各種不同材料的版面上通過手工制版印刷而成的一種繪畫；可有限制地復印出多份不影響其藝術價值的原作。
我國自隋唐時期就有了佛像的復制木刻版畫，以后又出現了書籍插圖和木板年畫。20世紀30年代，魯迅先生提倡現代版畫，在革命斗爭中發揮了戰斗作用。歐洲在14世紀才有了木版畫，隨后有了銅板畫、石版畫�，F代版畫又增加了紙板畫、綜合版畫、絲網版畫等。