八年級(jí)歷史與社會(huì)第六單元教案
案例6：資產(chǎn)階級(jí)革命派的政治主張。討論：資產(chǎn)階級(jí)革命派與維新派的不同？從具體實(shí)踐說明。不同派別的思想的比較是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，通過比較，能讓學(xué)生體會(huì)中國在怎樣的背景下，不同的階級(jí)階層為救亡圖存，不斷斗爭，探索中國革命勝利的道路，提高歷史思維能力。 “從具體實(shí)踐說明”，則將辛亥革命從革命思想的傳播、革命綱領(lǐng)、革命指導(dǎo)思想及革命黨的起義等內(nèi)容有機(jī)地融合在一起。
案例7：對(duì)辛亥革命的評(píng)價(jià)。閱讀材料，分組討論：從剪辮子等看辛亥革命的影響。
辛亥革命對(duì)中國社會(huì)的深遠(yuǎn)影響，教材簡單提及，學(xué)生較難理解，有必要為討論提供詳細(xì)的資料，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文對(duì)話，聯(lián)系革命派的政治主張和革命結(jié)果，從社會(huì)性質(zhì)、政權(quán)轉(zhuǎn)移、生產(chǎn)力發(fā)展（經(jīng)濟(jì)）、社會(huì)意識(shí)進(jìn)步與風(fēng)俗習(xí)慣的變遷等角度比較，從豐富多彩的史料中選取，哪些材料反映了革命積極的影響，哪些材料反映了革命的消極影響，使學(xué)生牢固樹立“史由證來，論從史出”的意識(shí)，學(xué)生在前后對(duì)比中有很強(qiáng)的可操作性。凡革命以前所有滿洲政府與各國締結(jié)之條約民國均認(rèn)為有效，至于條約期滿為至。其締結(jié)于革命起事以后則否。（《臨時(shí)大總統(tǒng)告各友邦書》19xx年1月）1912—1919年，中國新建廠礦企業(yè)達(dá)470多家，投資近1億元，加上原有擴(kuò)建新增資本達(dá)1.3億元以上，相當(dāng)于革命前50年的投資總額，中國工廠使用的蒸汽動(dòng)力，19xx年為43 448馬力，1918年為82 750馬力，約增加1倍。（嚴(yán)中平《中國近代經(jīng)濟(jì)史資料》）民國建立后，中央集權(quán)政治體制的倒臺(tái)，引發(fā)了以傳統(tǒng)政治為基礎(chǔ)的舊有倫理與價(jià)值體系的松動(dòng)，男人剪辮子、女人放足、青年離家、自由戀愛、神位被黜、洋貨暢銷、西學(xué)倡盛……這些社會(huì)生活的表征，實(shí)際反映的是傳統(tǒng)價(jià)值觀念，開始失去在社會(huì)中的正統(tǒng)地位。（張豈之《中國歷史•晚清民國卷》）
有剪了頭發(fā)穿件長衫戴頂洋帽的，也有禿著頭穿洋裝的，這是剪發(fā)的一起。不剪的呢，大半不梳辮子啦，有搞在兩旁邊的，梳在后頭的，有知百個(gè)式樣。（19xx年6月27日的《大公報(bào)》）當(dāng)時(shí)，上海已成為全國服飾的中心，巴黎的時(shí)新服飾，在三、四個(gè)月后就會(huì)流行于這里，各地又追蹤上海。即使南京、蘇州、北京也都昂首以瞻。中國共產(chǎn)黨是孫中山革命事業(yè)的忠實(shí)繼承者，始終把自己為之奮斗的事業(yè)視為辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展。（在紀(jì)念辛亥革命九十周年大會(huì)上的講話）對(duì)辛亥革命的結(jié)局，傳統(tǒng)觀點(diǎn)一般認(rèn)為，這場革命既勝利，又最終失敗。近年來有學(xué)者提出，既勝利又失敗的表述似有自相矛盾之嫌，就推翻清王朝而言，辛亥革命無疑是勝利了；就建立民主立憲政體來說，盡管不能說取得徹底勝利，但也不能說它的結(jié)局就意味著失敗。有學(xué)者更明確提出，辛亥革命作為近代中國一次有廣泛群眾參加的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)，已經(jīng)成功地完成了它應(yīng)該完成的歷史使命，取得了巨大的勝利，它有終結(jié)，但不是失敗。
小結(jié):本課知識(shí)脈絡(luò)。
思考問題，整理本課知識(shí)脈絡(luò)：近代資本主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了哪些侵華戰(zhàn)爭？中國人民是怎樣尋找救國救民的道路的？結(jié)果如何？學(xué)習(xí)了本課，你有什么啟示和收獲？
第四課 工業(yè)時(shí)代的社會(huì)變遷
第一課時(shí)：工業(yè)化和城市化
教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1、了解工業(yè)革命推動(dòng)了工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，但也帶來了一些問題，學(xué)會(huì)理性、科學(xué)地看待工業(yè)革命的成果。