中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高三語文教案 > 《論語選讀》課文解讀與文言練習詳解

《論語選讀》課文解讀與文言練習詳解

發布時間:2017-07-02

《論語選讀》課文解讀與文言練習詳解

9·5章中,孔子在被匡人拘禁的情況下,毫無畏懼,以周文化代表自居,相信自己的個人人格和主張,最終脫圍。在17·1章中,陽貨以自己官職自大,在孔子面前高傲自踞,所以用命令式的口吻對待孔子。但孔子不卑不亢,面對陽貨“實用主義”的勸說自己出仕,委婉拒絕,孔子渴望被任用,但不愿為了個人利益而犧牲原則,所以他躲避陽貨,實在躲避不了,假意允應出仕。

三、孔子主張在修身上要“近取譬”(推己及人),其實他在言談中也是很注意“近取譬”的。17·7章就有一連串“近取譬”的句子,把這些句子找出來,說說它們表現了孔子怎樣的態度和心理。如果把這些句子換成陳述句,表達效果會有什么不同?

17·7章中孔子回答子路的話,用比喻和反詰表示自己不怕危險,愿意去與有野心、有實力的叛臣見面,表現出孔子不以自身安危為重、反對佛肸違背“禮”、以下犯上行徑的無畏精神,給學生樹立了堅持理想原則、不怕一切的人格魅力。他回答學生時用比喻、反詰,更能體現出一種義無返顧、不容置疑的力量,用陳述句是表達不出的。

<文言練習>

四、解釋下面語句中加點詞語。

   1、“從者見之”中的“見”,是使動用法,即孔子的隨從者使(儀封人)謁見了孔子。而“天下有道則見”中的“見”即“現”,出來當官,與下面的“隱”相對。

   2、“邦有道,則知”中的“知”通“智”,與下面的“愚”相對;“不患人之不己知,患不知人也”中的“知”,了解。

   3、“男有分,女有歸”中的“歸”指女子出嫁(古代認為女子屬于夫家,所以出嫁猶如“歸”);“歸孔子豚”中“歸”通“饋”,贈送。

   4、“后死者不得與于斯文也”中的“與”作動詞用,參與;“歲不我與”中的“與”也作動詞,等待(此句為賓語前置)。

   5、“求善賈而沽諸”中的“沽”,“賣”(出售)解;“沽酒來何遲”中的“沽”,“買(酒)”。

五、給下面短文加上標點:

莊子釣于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境內累矣。”莊子持竿不顧曰:“吾聞楚有神龜,死已三千歲矣,王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者寧其死為留骨而貴乎,寧其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“寧生而曳尾涂中。” “往矣!吾將曳尾于涂中。”

莊子釣于滁水(1),楚王使大夫二人往先焉(2),曰:“愿以境內累矣(3)。”莊子持竿不顧,曰:“吾聞楚有神龜,死己三千歲矣,王中筒而藏之廟堂之上(4)。此龜者,寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾于涂中乎(5)?”二大夫曰:“寧生而曳尾涂中。”莊于曰:“往矣!吾將曳尾于涂中。”

注釋](1)濮水:水名,在今山東范縣境

(2)楚王:指楚威王。往先:前往致相邀之意,表示對賢人的禮遇。

(3)愿以境內累:此句為二大夫代表楚王向莊子所致之同,意為愿把國事相累于先生。也就是請莊子去作官的含蓄說法。《史記·老莊申韓列傳》載:“威王聞莊周賢,使使厚幣聘之,許以為相。”即此意。

(4)巾筒(sì):笥為竹箱之類。意為把龜骨放在竹箱里,再蒙上中被。廟堂:大廟之明堂,為古代君主與群臣議政和舉行祭祀儀式之處。

(5)曳尾于涂中:拖著尾巴在泥中爬行。比喻生之微賤。

《論語選讀》課文解讀與文言練習詳解 相關內容:
  • 《論語》十則教案設計(通用17篇)

    ○教學目標①熟練背誦并正確翻譯這篇課文。②理解課文思想內容,對照反省自己③積累文言詞匯。○教學重點背誦、翻譯、理解課文內容。○課前準備①搜集孔子及其《論語》的有關資料。②預習課文。...

  • 《論語十則》說課稿(精選7篇)

    尊敬的各位評委、老師,你們好,今天我要說課的內容是《論語十則》,下面我將從教材、教法、學法、教學設想、教學程序等五個方面對本課的教學設計進行說明:一、 教材分析1. 課文所處的地位及作用《論語十則》是七年級上冊第二單元的第5篇...

  • 論語六則(通用15篇)

    教學目的1.了解文言文的常識和方法2.學習古人端正學習態度,改進學習方法(前部)。3.理解課文詞語和句子的含義(前一部分)。教學重點:目標3教學難點:目標3預習指導:1.讀準下列加點字的讀音:慍 罔 殆 謂 哉 焉 誨 2.看課文注釋或查字典,...

  • 《論語》十則教學設計(精選13篇)

    [教學目標及重點]1、積累文言詞匯。2、背誦、翻譯、理解課文內容。3、培養勤學好問、永不滿足的學習態度,掌握良好的學習方法。[教學課型及課時]1、教讀課2、一課時[教學步驟]一、導入新課中國是一個有著五千年文明史的禮儀之邦,在它源遠...

  • 《論語》二則(通用13篇)

    ○教學目標 ①熟練背誦并正確翻譯這篇課文。 ②理解課文思想內容,對照反省自己。 ③積累文言詞匯。 ○教學重點 背誦、翻譯、理解課文內容。 ○課前準備 ①搜集孔子及其《論語》的有關資料。 ②預習課文。...

  • 《論語》十則教案 1-(通用15篇)

    一、活動目的以《論語》為代表的國學文化博大精深,學習貴在持之以恒,需要我們通過多種形式的活動引領全體師生去誦讀、去欣賞、去感悟,積極主動地從中吸取豐富的養料,提高我們的學識修養,改進我們的思想道德,為繼承發揚光大中華民族...

  • 論語《十則》(通用12篇)

    教學目的:1.使學生認識文言文必須讀通的道理。2.了解孔子關于學習態度和方法的論述。3.初步熟悉幾個文言虛詞。教學重點:1.理解每一則語錄的意思。2.弄清實詞的含義。...

  • 論語十則(通用17篇)

    教案示例一重點與難點:重點:1.認讀字詞;2.理解各則語錄;3.整理、積累語言材料。難點:分類式學習筆記活動的實施教學過程第一個教學板塊:認讀課文。(15分鐘左右)1.同學們自讀課文的“閱讀提示”。2.各自大聲地朗讀課文。...

  • 《論語》十則有關資料:關于孔子、子貢(精選13篇)

    孔子(前551—前479),名丘,字仲尼。魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家學派的創始人。先世為宋國貴族。少年時家境衰落。成年后做過“委吏”(司會計)和“乘田”(管畜牧)等。...

  • 《論語》十則有關資料:關于《論語》(精選17篇)

    第一則講的學習,不限于書本。孔子講的學習,包括禮(包括各種儀節)、樂(音樂)、射(射箭)、御(駕車)、詩、書。詩、書是學習書本知識,禮、樂、射、御都不限于書本知識,要求實習。孔子講學習,不是學過了就算,要求按一定時間去實習。...

  • 《論語》十則練習(通用17篇)

    一 背誦全文。 略。 二 聯系上下文,解釋下列加點的詞。 1.學而時習之,不亦說乎 說:通“悅”,高興,愉快。 2.人不知而不慍,不亦君子乎 慍:惱恨,怨恨。 3.學而不思則罔,思而不學則殆 罔:迷惑。殆:疑惑。...

  • 《論語》十則課文評點及說明(精選15篇)

    《論語》是語錄體散文,主要是記言。其中多半是簡短的談話和問答,語言簡練,用意深遠。本文所選的十則,主要是談學習態度和學習方法的。 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》) 學...

  • 《論語》六則(精選13篇)

    ○教學目標 ①掌握常用的文言實詞,能用現代漢語翻譯課文。 ②理解課文思想內容,能流暢地朗讀、背誦課文。 ③積累成語、格言、警句。 ○教學重點 理解課文思想內容,能流暢地朗讀。...

  • 《論語》十則有關資料:《論語》六則欣賞(精選15篇)

    第一則講的學習,不限于書本。孔子講的學習,包括禮(包括各種儀節)、樂(音樂)、射(射箭)、御(駕車)、詩、書。詩、書是學習書本知識,禮、樂、射、御都不限于書本知識,要求實習。孔子講學習,不是學過了就算,要求按一定時間去實習。...

  • 《論語》十則 教案示例(通用14篇)

    《論語》十則●教學目標知識目標1.能讀會寫“慍、罔、殆、矣、誨、弘、凋、恕”等字詞。2.積累、理解“溫故知新、見賢思齊、任重道遠、三人行,必有我師、己所不欲,勿施于人”等詞語。3.能準確流暢地朗讀并熟練背誦課文。...

  • 高三語文教案
主站蜘蛛池模板: 欧美精品一区二区三区一线天视频 | 剑来动漫在线 | 欧美精品一区二区中文字幕 | 午夜成人1000部免费视频 | 精品欧美一区二区三区免费观看 | 亚洲婷婷一区 | 又色又爽又大免费区欧美 | 久久艹网站 | 日本福利视频网 | 亚洲人妖网站 | www.一区二区| 久久午夜一区 | 国产一区亚洲二区三区 | 99久久精品毛片免费播放 | 成人在线视频国产 | 日韩一级片免费观看 | 新版天堂资源中文8在线 | 欧美bbw极品另类 | 亚洲成年人免费 | 国产无遮挡又黄又爽网站 | 亚洲欧美日本国产专区一区 | 密室大逃脱6季免费观看 | 性欧美亚洲xxxx乳在线观看 | 极品少妇被猛的白浆直喷白浆 | 熟妇人妻不卡无码一区 | 国产成人亚洲精品另类动态 | 国语自产拍在线观看对白 | 国内免费视频成人精品 | 国产乱沈阳女人高潮乱叫老 | 国内揄拍国内精品少妇 | 野花社区www高清图片 | 超碰在线观看免费 | 四川老熟女下面又黑又肥 | 国产在线第一 | 国产日韩欧美一区二区乱码 | 久久久91精品国产一区不卡 | 国产精品久久人妻无码网站 | a级毛片免费完整视频 | 伊人嫩草久久欧美站 | 亚洲第一成人,一区二区 | 内射欧美老妇WBB |