七年級歷史與社會第四單元教案
導入新課
如畫的梯田
猜一猜
新課教學
想一想
說一說
讀一讀
議一議
熱鬧的山谷
課外作業 猜謎語
樣子像樓梯，直通天和地，常年兩套衣，黃綠相交替。
展示哀牢山區的資料與圖片
展示哈尼族人的有關資料
請你想象：哈尼族為什么選擇“地無三尺平”的哀牢山區作為自己新的家園呢？
播放有關梯田的影片。
哈尼族人是如何利用自然條件進行生產和生活？
這里的水是從哪里來的？
展示閱讀卡與哈尼族人的相關資料。
現在元陽的名氣越來越大,許多人都到那里去旅游,這樣的情況對元陽梯田的發展,是好?是壞?
展示幾幅盧卡索的風光圖片。
展示地形圖。
請介紹一下盧卡索的地理位置。
展示一幅盧卡索的景觀圖。
請描述一下你看到的景觀？
盧卡索最美麗的季節應該是在什么時候？為什么？
展示地圖與自然條件內容。
地形 群山環繞的山谷之中
氣候 溫帶海洋性氣候
展示一個案例。
盧卡索美中不足的地方是什么？
盧卡索人面對這樣的自然條件應該如何進行開發利用？
確定了滑雪旅游項目后又是如何實施開發的？
旅游業是一個投資小、見效快、效益高的行業，被稱為無煙工業。旅游業的開發，給盧卡索帶來了哪些有利的作用？
旅游業也會帶來消極的影響，特別是對生態環境造成嚴重的破壞，盧卡索出現了什么問題？
方面 影響
務工
生活水平
地區經濟
生態環境
針對盧卡索旅游開發過程中出現的問題，假如你是旅游業的開發者，你該怎么做？如果你是一名游客，你又該會怎么做？
借鑒盧卡索旅游開發的經驗，就永嘉的旅游開發談談自己的看法。
展示圖片與漫畫。
為什么會這樣？
你看了這幅漫畫的有怎樣的啟示？
每個山區都各有特點，有的風景優美，可以發展 業，有的礦產資源豐富，可以發展 業，有的牧草豐美，可以發展 業，有的適宜林木生長，可以發展 業�？傊絽^的發展應注意因地制宜。
完成作業本與填圖冊的有關內容。
學生思考回答。
學生閱讀了解。
學生暢所欲言。
學生小組討論回答，相互補充。
學生閱讀了解。
學生暢所欲言。
學生觀看欣賞。
學生讀圖回答。
學生自由發言。
學生觀看了解。
學生閱讀并回答。
學生小組合作討論，完成表格。
學生思考回答。
學生自由發言。
學生積極回答。
學生練習活動。
創造情景，激發興趣。導入主題。