過富有情趣的生活
（二）提升情趣，陶冶情操 （板書）全班齊唱聞一多的《七子之歌》中的“澳門”。請同學(xué)體會在聽到這首歌時，自己心中會升騰起怎樣的感情？你知道聞一多是誰嗎？教師總結(jié)導(dǎo)入活動。 這是著名作家聞一多的一首作品,當(dāng)時中國人民正處于水深火熱之中,國破家亡,作為作家詩人,只有拿起手中的筆疾呼,希望中國人民起來反抗,打敗一切侵略者,還我河山,愛國之情蘊(yùn)涵在歌中,使人聽后油然而生的是愛國情感。那么在生活中，你的情趣愛好都會對你的情感產(chǎn)生什么影響呢？活動2：夸一夸“祖國和她的兒女”活動目的：通過展示多種形式的生活情趣。豐富情感，陶冶愛國情感，從而明確高尚的情操能使我們?nèi)姘l(fā)展。活動過程：1、“唱一唱”，讓學(xué)生以唱愛國歌曲的方式給大家介紹“愛國的人物”，請大家談?wù)劼牶蟮母惺堋?、讓學(xué)生介紹自己最喜歡的一本書。3、“詩朗誦”，讓學(xué)生朗誦愛國詩人的詩句，以飽滿的激情，抒發(fā)情感，大家共同參與會更好。如：文天祥的《過零丁洋》中“自古英雄誰無死，留取丹心照汗青”。4、教師歸納：我們面對祖國的壯麗河山、歷史文物，有贊美，有歌唱，有感嘆，在追求生活情趣的過程中，我們的情感世界，總能在無形中受到陶冶，提升情操——一種價值追求的情感。三、課堂總結(jié)同學(xué)們，愿我們生活多姿多彩，讓我們?nèi)プ非竺篮玫那槿ぃ】蹈哐诺纳钋槿ぃ找薄⑻嵘覀兊那椴伲@會讓我們的生命放射出奪目的光輝。最后，讓我們在歌曲《走進(jìn)新時代》中結(jié)束我們的課程，愿我們的祖國明天更加美好燦爛，人民的生活更加幸福。