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四年級(jí)美術(shù)教案新(上)

發(fā)布時(shí)間:2018-03-29

四年級(jí)美術(shù)教案新(上)


附星座時(shí)間表:
03/21 - 04/19 白羊座   04/20 - 05/20金牛座    05/21 - 06/20 雙子座 
06/21 - 07/22 巨蟹座   07/23 - 08/22 獅子座    08/23 - 09/22處女座  
09/23 - 10/22天秤座   10/23 - 11/21天蝎座    11/22 - 12/21 射手座  
12/22 - 01/19 摩羯座   01/20 - 02/18水瓶座    02/19 - 03/20雙魚(yú)座
在歐洲他們覺(jué)得自己所屬的星座就是自己的守護(hù)神,決定自己的性格和命運(yùn)。那么你喜歡用一個(gè)大蝎子、水瓶來(lái)做自己的星座標(biāo)志嗎?(教師出示寫(xiě)實(shí)風(fēng)格的圖片)
大部分人都是這樣想的,于是設(shè)計(jì)師們根據(jù)星座的名稱(chēng),設(shè)計(jì)了許多可愛(ài)的星座形象,我們一起來(lái)欣賞一下吧!(教師展示天蝎座的各種精美圖片,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比寫(xiě)實(shí)圖片和經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的圖片。)
這兩種圖片你更喜歡哪一種?
2、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方法
我們還能看出這是天蝎座嗎?從哪看出來(lái)的?
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注天蝎有鉗子和帶勾的長(zhǎng)尾巴的特征,啟發(fā)學(xué)生在設(shè)計(jì)時(shí)要抓住對(duì)象的特點(diǎn)。
這些設(shè)計(jì)師運(yùn)用了哪些方法把星座標(biāo)志變得漂亮呢?
學(xué)生觀察,結(jié)合圖片展示的具體實(shí)例進(jìn)行歸納。引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟設(shè)計(jì)星座標(biāo)志的方法:加入豐富的想象,不再拘泥于星座圖本身而是從美觀的角度運(yùn)用歸納、夸張、美化、添加、擬人的方法使星座標(biāo)志變的漂亮。
3、學(xué)生動(dòng)手,設(shè)計(jì)圖標(biāo) 
現(xiàn)在大家可以思考一下你要設(shè)計(jì)什么星座?用什么來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)?先思考一分鐘,看自己有什么好主意能設(shè)計(jì)的又快又好。
學(xué)生思考在頭腦中進(jìn)行初步設(shè)計(jì)。
班內(nèi)交流自己的設(shè)計(jì)思路。
三、學(xué)生作業(yè)
下面把我們想象的星座圖表現(xiàn)出來(lái),記住要抓住特征,大膽的想象添加。現(xiàn)在就開(kāi)時(shí)動(dòng)手吧!
教師巡回指導(dǎo)。
第二課時(shí)
課時(shí)目標(biāo):對(duì)星座進(jìn)行聯(lián)想,并為自己的星座設(shè)計(jì)有個(gè)性的圖案。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入階段
回想自己的星座,討論一下你設(shè)計(jì)什么星座?是如何設(shè)計(jì)的?
學(xué)生交流展示。
二、發(fā)展階段
教師引導(dǎo)學(xué)生在作品中加入豐富的想象,不再拘泥于星座圖本身而是從美觀的角度運(yùn)用歸納、夸張、美化、添加、擬人的方法使星座標(biāo)志變的漂亮。
學(xué)生開(kāi)始動(dòng)手設(shè)計(jì),教師巡回指導(dǎo),及時(shí)展示學(xué)生的作品。
三、作品展評(píng)
猜猜這是設(shè)計(jì)的什么星座?學(xué)生自評(píng)介紹思路,相互點(diǎn)評(píng)分析優(yōu)缺點(diǎn),從形象的設(shè)計(jì)與美化、特征的夸張等角度來(lái)評(píng)價(jià)作品。
四、教師小結(jié)
今天我們對(duì)星座進(jìn)行了淺顯的聯(lián)想,其實(shí)在浩翰的星空中還蘊(yùn)含了更加豐富的天文學(xué)知識(shí),有興趣的同學(xué)可以在課后了解更多的星座常識(shí)和與星座有關(guān)的神話(huà)故事,也許一位未來(lái)的天文學(xué)家就在我們班誕生。
作業(yè):根據(jù)星座進(jìn)行想象并畫(huà)出圖形。
板書(shū):星座的聯(lián)想
想象
抓住特征
小結(jié):

課題(字號(hào):小三)
教學(xué)目標(biāo)(四號(hào))
教學(xué)重點(diǎn):
教學(xué)難點(diǎn):
教具:
學(xué)具:
課時(shí):
第一課時(shí):(四號(hào))
課時(shí)目標(biāo):

教學(xué)過(guò)程:

作業(yè):

板書(shū):

小結(jié):(必須手寫(xiě))

第9課 精美的郵票
教學(xué)目標(biāo):
1、了解郵票的發(fā)展歷史、郵票的組成部分及他在生活中的應(yīng)用。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)、制作能力。
3、通過(guò)對(duì)郵票的欣賞、了解以及設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集郵的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)一張圖案簡(jiǎn)潔、主題突出、色彩鮮艷的精美郵票。

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