北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊全冊集體備課教案1
3、能正確計(jì)算小數(shù)乘法，能利用小數(shù)乘法解決日常生活中的簡單問題。
第四單元 觀察物體
教學(xué)目標(biāo)：
1、 能根據(jù)提供的一組照片或畫面，辨別不同位置觀察到的物體范圍或形狀。
2、 在觀察、想象、推理的活動中，發(fā)展空間概念。
1、能根據(jù)提供的一組照片或畫面，辨別不同位置觀察到的物體范圍或形狀。
2、在觀察、想象、推理的活動中，發(fā)展空間概念。
第五單元 小數(shù)除法
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過具體情境，體會小數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步理解處罰的意義。
2、 能正確計(jì)算小數(shù)除法及四則混合運(yùn)算，并能運(yùn)用小數(shù)除法及四則混合運(yùn)算解決日常生活重的實(shí)際問題。
3、 結(jié)合具體情境，發(fā)展估算意識和能力；會求積、商的近似值，知道什么是循環(huán)小數(shù)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、能正確計(jì)算小數(shù)除法及四則混合運(yùn)算，并能運(yùn)用小數(shù)除法及四則混合運(yùn)算解決日常生活重的實(shí)際問題。
2、結(jié)合具體情境，發(fā)展估算意識和能力；會求積、商的近似值，知道什么是循環(huán)小數(shù)。
第六單元 游戲公平
教學(xué)目標(biāo)：
通過游戲活動，體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性，并會分析、判斷規(guī)則的公平性，能設(shè)計(jì)公平的游戲規(guī)則。
教學(xué)重難點(diǎn)：
通過游戲活動，體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性，并會分析、判斷規(guī)則的公平性，能設(shè)計(jì)公平的游戲規(guī)則。
第七單元 認(rèn)識方程
教學(xué)目標(biāo)：
1、 結(jié)合具體情境，學(xué)會用字母表示數(shù)，發(fā)展抽象概括能力。
2、 結(jié)合具體情境，了解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的數(shù)量關(guān)系。
3、 通過天平游戲，理解等式性質(zhì)，會用等式解簡單的方程。
4、 會用方程解決簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步理解等量關(guān)系。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、 結(jié)合具體情境，學(xué)會用字母表示數(shù)。
2、 理解等式性質(zhì)，會用等式解簡單的方程。
3、 會用方程解決簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步理解等量關(guān)系
教學(xué)設(shè)想
學(xué)生的計(jì)算能力差，準(zhǔn)確度低，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績提高不上來，已成為數(shù)學(xué)教學(xué)中的一大難點(diǎn)。針對這一點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，作為班住任的我便產(chǎn)生了如下疑問：如何提高學(xué)生的計(jì)算能力，所以提出本學(xué)期的教學(xué)設(shè)想是：切實(shí)提高學(xué)生的計(jì)算能力，具體做法如下：
1、結(jié)合本冊書中計(jì)算訓(xùn)練內(nèi)容，具體指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算練習(xí)
2、結(jié)合教材中典型例題，教給學(xué)生計(jì)算能力的方法。
3、平時(shí)利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練，并在班級內(nèi)開展評比活動
4、培養(yǎng)學(xué)生樂算，愛算的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度表
數(shù)學(xué)學(xué)科 四年級下 XX年3月
周次 月/日 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時(shí) 實(shí)際進(jìn)度
1 3月
2—6 p1小數(shù)的意義—p11比大小 4 p11比大小
2 9--13 p12練習(xí)一—p19歌手大賽 4 歌手大賽
3 16—20 p20練習(xí)二—p26圖形分類 4 圖形分類
4 23—27 p27探索與發(fā)現(xiàn)（一）—p33四邊形分類 4 四邊形分類