閩教版四年級信息技術上冊全冊教案
三、直線工具的使用
師：我們先來畫屋頂，屋頂是什么形狀的啊?(三角形)我們可以使用什么工具來畫呢？
由學生來回答，引出直線工具也可以畫屋頂
師：如何把直線畫直呢？這就用上了我們的新朋友：shift鍵。
老師演示操作。（故意操作錯誤）。
撤消的使用：
師：如果對畫不滿意，我們可以使用“撤消”，但是能無限制的撤消嗎？（最多只能撤消三次），所以我們在畫圖時，如果自己感覺不滿意要及時撤消。
師：當我們把屋頂的線條畫完后，可以用什么工具來填充屋頂的顏色呢？
生回答，并動手操作。
教師演示填充過程，操作失敗，顏色填充到整張畫布。
師：為什么沒有填充成功呢？
生回答，師生共同探討解決方案。
四、矩形工具的使用
師：屋頂畫好了，我們來畫房子主體部分和鐘盤好不好？大家觀察一下，房子主體部分和鐘盤是什么形狀的？（長方形）長方形我們也叫矩形。矩形怎么畫想知道嗎？我們首先在工具欄里找到矩形工具。單擊矩形工具。下面會出現三個矩形。
講解三個矩形的作用和功能。讓學生自己動手在畫板上試一試這三種模式。
動手操作，選擇合適的模式畫出房子主體和鐘盤，并完成房子的整個造型。
五、文字工具的使用
師：現在請大家給你們的小屋起一個名字，并且寫在小屋旁邊，至于要如何添加文字，請大家看看課本第12頁，參照著課本來做。
六、練習
由學生在課后的“試一試”練習的四幅圖中選擇自己喜歡的一幅畫，并在畫圖軟件中完成。顏色的搭配可以根據自己的喜好選擇。
第3課 畫不規則圖形
[課時]:1節課
[教學內容]:曲線工具、多邊形工具的使用
[教學目標]：1、使學生熟練掌握曲線工具、多邊形工具的使用方法。
2、使學生養成在實際操作中，發現問題，共同解決問題的習慣。
3、培養學生對電腦繪圖的興趣。
[教學重點]：曲線工具、多邊形工具的使用
[教學難點]：在實際繪圖中，曲線工具的調整
[教學準備]：flash動畫、多媒體教室、遠志多媒體教室廣播軟件
[教學過程]：
一、導入
播放flash《池塘里的月亮》
師：在這個flash里你看到了什么？
生回答
師：同學們，觀察得真仔細啊！這個動畫表現的是夜晚的池塘，對于我們來說，做出這樣的動畫還是比較難的，但是我們可以用畫的形式，制作出一幅靜態的畫，來表現夜晚的池塘。
二、曲線工具的使用
師：要完成一幅夜晚的池塘的畫，我們得先學習如何畫出一條魚。魚可是池塘里不可缺少的小動物。那么我們可以用曲線工具來畫出漂亮的魚。
教師先示范，選擇曲線工具的基本使用方法。
活動一：
1、請同學參考課本第15頁的方法，畫出一條魚。
2、利用刷子、噴槍等工具對魚進行修飾
3、先完成1、2兩項活動的同學，可以任選課本第14頁圖1中，兩種魚中的一種，畫畫看！
完成練習后，老師根據實際中出現的問題進行講解或者請一些已經解決問題的同學進行講解。
三、多邊形工具的使用
師：夜晚的池塘中不可缺少的還有天空中的星星，而使用畫圖軟件中的多邊形工具就可以畫出漂亮的小星星。
活動二：
1、請同學們根據課本上的提示，進行操作，畫出星星
2、思考并動手試一試，要如何畫出整顆都是黃色的小星星。
完成練習后，老師根據實際中出現的問題進行講解或者請一些已經解決問題的同學進行講解。