閩教版四年級信息技術上冊全冊教案
例如：fd 80
注意：命令fd與后面的步數間要有空格，且輸入完畢業要按回車鍵（enret鍵）確認，告訴海龜命令輸入結束，可以開始執行命令。
做一做：
讓海龜分別前進80步再前進150步，你看到了什么？
想一想：
1、前進的步數太大了，海龜會怎么做？
2、你能大概估算出繪圖窗口的高度嗎？
活動四：清除屏幕中的圖形
清屏命令：cs
請生自行償試，輸入cs命令后的效果。
師：清屏命令后面不還參數，其作用是清除繪圖窗口中的所有的圖形，并讓海龜返回原點（回家），海龜頭朝上。
試一試：
1、fd 100的執行結果：
2、fd100的執行結要：
3、你知道第2條命令出錯的原因嗎？
請生完成試一試，并交流出錯的原因。
活動五：海龜退場
方法一：直接單擊窗口上的關閉按鈕；
方法二：在命令窗口中鍵入bye命令；
退出命令：bye
方法三：使用窗口菜單命令
做一做：
按照課本第36頁內容完成退出 logo系統的操作。
第7課 海龜畫旗幟
[課時]:1節課
[教學內容]:學會右轉、左轉、后退、隱龜及顯龜命令的操作
[教學目標]：1、在學習中培養學生動手操作的能力
2、能過畫各種各樣的圖形培養學生創新思想及獨力思考的能力。
3、培養學生審美能力。
[教學重點]：右轉、左轉、后退、隱龜及顯龜命令的操作
[教學難點]：這些基本命令的綜合使用。
[教學準備]：多媒體教室、遠志多媒體教室廣播軟件
[教學過程]：
一、導入
師：通過學習，我們已經認識了海龜這位新朋友，其實它的本事事大了，它不僅可以往前走，往后走，可以左轉、右轉，還可以藏起來呢。你們想不想讓海龜顯顯身手呀？
生答
二、新授
活動一：海龜畫正方形
右轉命令：rt 角度
右轉命令的作用是讓海龜原地順時針旋轉給定的角度，以便讓海龜頭指向要畫線的方向。
做一做：
海龜畫斜線
cs
rt 45
fd 80
請生自行操作，并交流操作結果，師簡單點評。
做一做：
海龜畫邊長為100步的正方形。
師：畫正方形時，每畫一條邊后，海龜要右轉90度，為畫下一條邊做準備。
師示范操作一個直角。
請生自行償試完成畫正方形的操作，并相互交流經驗。
活動二：海龜畫旗幟
試一試：請生畫長為100步，寬為50步的長方形。
cs
fd 50
rt 90
fd 100
rt 90
fd 50
rt 90
fd 100
rt 90
生可相互幫助，完成長方形的畫法
試一試：給畫好的長方形加一根長度為50步的旗桿，使它成為一面旗幟。
師：為了畫旗桿，我們要先將海龜右轉270度，也可以
用左轉命令讓海龜左轉90度，再前進50步。
左轉命令：lt 角度
左轉命令的作用是讓海龜逆時針轉動給定的角度。
師：在前面的畫圖過程中，我們都是讓海龜往前走。其實，海龜也可以后退著走。有時用后退命令可以簡化操作，提高效率。
后退命令：bk 步數