陜教版七年級(jí)政治下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)2
（分析討論：吳明從電視上看到全國(guó)人民代表大會(huì)的代表表決通過法律議案的場(chǎng)面，就誤以為法律體現(xiàn)的只是人大代表的意志和利益。請(qǐng)你幫他澄清模糊認(rèn)識(shí)。
◆我國(guó)法律體現(xiàn)的是 的意志和利益。
a.人民
b.少數(shù)人
c.社會(huì)團(tuán)體
d.國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人
提示
法律是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)依照一定的立法程序來制定的。在我國(guó)，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)是國(guó)家的立法機(jī)關(guān)，行使國(guó)家的立法權(quán)。全國(guó)人民代表大會(huì)的代表是由人民選舉產(chǎn)生的，代表廣大人民的利益，而不只是代表人民代表的意志和利益。
因此，我國(guó)法律體現(xiàn)人民的利益和意志，這是我國(guó)法律的本質(zhì)。）
（七）學(xué)生閱讀材料解決教學(xué)用題8
具體流程：學(xué)生閱讀 小組交流 學(xué)生回答 教師歸納。
（法律是維護(hù)有序社會(huì)的重要規(guī)則，那么，它具體有那些作用呢？讓我們來進(jìn)一步探究：(請(qǐng)看下面案例）
案例一：
某貪官無視國(guó)法，以權(quán)謀私，大肆收受賄折合人民幣1810余萬元，還為他人謀取非法利益達(dá)3000余萬元，最終以受賄罪被終審判處死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。
◆上述案例體現(xiàn)了我國(guó)法律的作用是( )
a.維護(hù)國(guó)家和社會(huì)的利益
b.維護(hù)人民的根本利益
c.打擊違法犯罪
d.維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序
討論
案例二：
在“非典”的高發(fā)期，人們的心理容易引起恐慌。無業(yè)人員黃某在沒有任何事實(shí)依據(jù)的情況下，編造虛假的恐怖信息在互聯(lián)網(wǎng)上公布，煽動(dòng)群眾搶購(gòu)物品，嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)秩序。其行為已構(gòu)成編造、故意傳播虛假恐怖信息罪，法院依法判處黃某有期徒刑三年。
◆黃某的行為對(duì)社會(huì)的危害：
◆依法懲處黃某，有利于：
案例三：
近年來，我國(guó)拐賣婦女兒童的犯罪活動(dòng)時(shí)有發(fā)生，全國(guó)各地的公安機(jī)關(guān)組織了打擊拐賣婦女兒童的專項(xiàng)斗爭(zhēng)，解救了一大批被拐婦女兒童的犯罪分子，有利的保護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。XX年8月，某省公安廳開展打擊拐賣婦女兒童的專項(xiàng)斗爭(zhēng)，破獲了66起拐賣案件，抓獲了65名犯罪分子，解救了92名被拐的婦女兒童。
◆上述案例中，法律( )
a.保護(hù)了人們的人身自由
b.保護(hù)了人們的人身安全
c.維護(hù)了人們的人格尊嚴(yán)
d.維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益
◆破獲拐賣案件，抓獲犯罪分子，有利于( )
a.維護(hù)正常的社會(huì)秩序
b.社會(huì)穩(wěn)定
c.維護(hù)人民群眾的根本利益
d.保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行
案例四：
李明搭乘出租汽車，由于下車匆忙，將手提包遺忘在車上。包內(nèi)有5萬元現(xiàn)金和一個(gè)手機(jī)。李明發(fā)現(xiàn)提包丟失后，立即向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。公安人員隨即展開調(diào)查，但車主王亮矢口否認(rèn)拾到提包。幾經(jīng)努力，公安人員獲取了王亮拾到提包的有利證據(jù)，并指出王亮的行為違反了刑法，屬于犯罪。王亮這才交代羅勒隱匿該提包的全部過程，把手提包還給了李明……