泰山版四年級品德與社會上冊全冊教案1
活動拓展課外延展升華◇小結：通過本節課的學習，你有哪些收獲?◇布置“我愛我家”演講活動：同學們回家后，和爸爸媽媽一起講一講你家的文明健康生活情況。寫一份 200～300字的演講稿，然后在班里組織的演講會上，把你家 豐富多彩的家庭生活講出來，讓大家共同分享。
板書設計
1、讓健康文明駐我家
課時備課第1周 第2課時
課題
2、與家人親密相處
課型
新授課
第 1課時教學目標
◆讓學生感受親情的力量，感悟“家和萬事興”的道理�！襞囵B學生與家人親密相處的情感。
重點難點重點：感悟“家和萬事興”的道理。難點：培養學生與家人親密相處的情感。
教學方法講授法 活動教育 討論法
教學過程教師活動學生活動教學評價
活動準備布置學生調查爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的生日、愛好興趣等情況，收集家人快樂生活的照片。學生調查爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的生日、愛好興趣等情況，收集家人快樂生活的照片。
活動過程一、觀錄像，感受“家”的快樂。 導語育情。同學們，我們每個人都擁有一個幸福的家。家是我們成長的搖籃，是生活溫馨的港灣。和家人在一起生活會感到無比的快樂。你們說是嗎? 播放課件《快樂一家子》。 討論 課件中一家人快樂嗎?從哪些地方看出來? 體驗假如你是小華，生活在這樣的家庭里，會有怎樣的心情和感受?二、夸我家，激發愛家的情感 談話過渡：現在請大家相互講一講你與家人在一起快樂生活的故事，或展示你與家人一起快樂生活的照片吧!讓我們也來分享你家的快樂。 生：追憶往事，交流展示。先分小組講或展示，再推薦同學到班上講。 師：向大家展示了自己與家人生活幸福愉快的照片，此時此刻。你對你的家產生了怎樣的情感?能把你的心情向大家說說嗎?三、 學孝敬。與家人親密相處 憶家人是怎樣無微不至地關心照顧自己的，遇到困難家人又是怎樣幫助你想辦法克服的，講一件你記憶最深刻的事。 每當想起這些難忘的事時，你的心情如何?你想對你的家人說些什么呢?他們的生日是哪一天?有哪些興趣愛好?工作情況怎樣?把你在課前調查的情況向同學們介紹介紹。然后把這些情況填寫在書中的表格里。想一想，再說一說：為了讓家人感到快樂幸福，你做了哪些有益的事? 師小結： 學生思考匯報(課件主要內容：小華和爸爸媽媽、爺爺奶奶，在節假日里.一起逛公園、逛商場；小華和爺爺一起下象棋、猜謎語；爸爸、媽媽和小華一起講故事.并一起討論問題)追憶往事，交流展示。向大家說說心情講一件你記憶最深刻的事。想一想，再說一說：為了讓家人感到快樂幸福，你做了哪些有益的事?用形象直觀的錄像片段，讓學生初步感受“家”的快樂，為愛“家”作情感鋪墊通過收集展示自己與家人快樂生活的故事與照片，旨在引發學生愛“家”的真摯情感，體驗親情給人帶來的幸福旨在讓學生明白與家人親密相處.需要家人柱互關愛與理解.尤其讓學生懂：得孝敬父母長輩，是與家人景密相處的重要內容