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第四單元復習教案

發布時間:2019-12-10

第四單元復習教案

海張五在那邊,隔著兩丈遠就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要!蹦嗳藦堫^都沒回,撐開傘走了。但天津衛的事沒有這樣完的——第二天,北門外估衣街的幾個小雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個泥像,還加了個身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生產,足有一二百個。攤上還都貼著個白紙條,上邊使墨筆寫著:賤賣海張五估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完找熟人來看,再一塊樂。三天后,海張五派人花了大價錢,才把這些泥人全買走,據說連泥模子也買走了。可“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今兒個。本文主要講述一件什么事?請簡要概括。5.“泥人張”為什么常去戲院大觀樓和天慶館? 解析:這是對文章描寫的內容的歸納,可以通過這些推斷出泥人張手藝高超的原因。即一切藝術來源于生活。答案:“泥人張”常去戲院大觀樓和天慶館是為了瞧各樣的人,也為捏各樣的人。去大觀樓要看戲臺上的各種角色,去天慶館要看人世間的各種角色。6. 為什么估衣街上來來往往的人看到“賤賣海張五”就“誰看誰樂”?                                                                                                                                                                                                            解析:完成這道題要求我們對那個時代的民風進行探討和感悟。答案:因為海張五是城里城外氣最沖的,看到他被捉弄人們拍手稱快。   7.“泥人張”和“海張五”性格上各有什么特點?請舉例說明。 解析:引導我們對作者描寫人物的手法進行的概括。這是我們讀課文的一個重要的方面,我們應學會概括人物性格的方法,在事件中把握一個人物的性格。根據文中描寫舉例即可。答案:“泥人張”心靈手巧并且藝高膽大;海張五橫行霸道、目中無人。
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