陜教版九年級政治下冊全冊教學設計1
（2）反饋及歸納：具有良好意志品質的人，在行動中常常表現出自覺、堅忍，果斷和自制。因此，如果你的“√”特別多，說明你具有良好的意志品質，如果你的“√”特別少，別泄氣，從現在開始，采取一些方法進行鍛煉，你的堅強意志定會得到發展的。
（3）閱讀：《毛澤東的故事》（教材p7）后思考：
毛澤東同志是通過什么方法磨煉自己的意志的？（鍛煉……）
（4）交流：你磨礪意志采用了哪些好方法？
（5）小結：磨礪意志是一個長期的過程。人們在自覺磨礪意志的過程中，常常應該注意以下幾點：(板書)
①明確提出鍛煉任務 ②有意去做不感興趣的事
③從日常小事做起 ④借助集體力量等
（二）學會利用各種外在條件幫助自己戰勝挫折和困難
1、實例：海倫•凱勒的老師重新點燃了她生命的希望
（海倫六歲那年安妮•莎莉文老師走進了她的生活，從此成了她的良師益友，相處達50年之久。安妮•莎莉文老 師不但使海倫重新點燃了生命的希望，開始了自己的奮斗生涯，還陪伴著海倫克服了一個又一個難關，取得一次又一次的成功。）
2、歸納：由此可見，我們在積極改變自身的同時，學會利用各種有利的外在條件幫助自己也是戰勝挫折和困難的有效方法。
三、導 出
1、概括：重要保證、基本要求、一般原則、有效方法
2、結語：本節課讓我們通過一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性等人物的堅強意志的感染，深深明白了黑暗中如何找到光明，風雨中如何迎來七彩斑斕的道理。我們應 該努力形成良好的意志品質從而戰勝困難和挫折。(板書)
3、實踐：《實探》
附：板書設計
志存高遠 選準基點
基本要求
持之以恒 腳踏實地 努力
笑迎 重要保證 形成