認(rèn)識(shí)新自我
授課時(shí)間 月 日 月 日
教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：知道應(yīng)從日常小事做起實(shí)現(xiàn)人生的意義，體
會(huì)生命的價(jià)值；
2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)珍愛(ài)生命、保護(hù)自我的能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：珍愛(ài)生命，永不放棄生的希望，尊重他人的生命，理解
生命的意義。
重點(diǎn) 1、 珍愛(ài)我們的生命，懂得當(dāng)自己生命受到威脅時(shí)，不輕言放棄；
2、 盡自己所能向別人伸出援手，懂得生命的意義和如何延伸生命價(jià)值。
難點(diǎn) 1、 珍愛(ài)我們的生命，懂得當(dāng)自己生命受到威脅時(shí)，不輕言放棄；
2、盡自己所能向別人伸出援手，懂得生命的意義和如何延伸生命價(jià)值。
教 具 投影
課 型 新授課
課 時(shí) 二課時(shí)
板書(shū)設(shè)計(jì)
永不放棄生的希望
珍愛(ài)我們的生命 肯定生命，尊重生命
延伸生命的價(jià)值
一、復(fù)習(xí)檢查
人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面？ （中、差）
二、導(dǎo)入新課
生命是可貴的，生命屬于我們只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。國(guó)家制定了相關(guān)的法律，保護(hù)每個(gè)公民的生命不受侵害，保護(hù)每個(gè)公民的生命健康權(quán)。我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)自己的生命？
三、新授
（一）永不放棄生的希望 （板書(shū)）
活動(dòng)1
閱讀討論“艱難的抉擇”，感受求生意志的重要。
早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽回來(lái)，可辦不到。于是他拿起手邊的斧子狠命地朝樹(shù)干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但很快發(fā)現(xiàn)：到下的樹(shù)呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時(shí)間一長(zhǎng)，就只能束手待斃了。左思右想，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢……
伐木工人把腿簡(jiǎn)單包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次地蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去！
1、 伐木工人為什么用電鋸鋸斷了自己的腿？
2、 當(dāng)遇到如此艱難的抉擇時(shí)，你能果斷地選擇求生嗎？
3、 你能講一個(gè)其他的求生故事嗎？
師小結(jié)：世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。
活動(dòng)2
交流自我保護(hù)的求生知識(shí)：
a、 你知道在緊急情況下怎樣呼救嗎？