陜教版七年級(jí)政治下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)3
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境的情感。
根 據(jù)
課 標(biāo)
原 文
和 三
維 目
標(biāo) 設(shè)
定 的
主 要
課 堂
教 學(xué)
用 題 1、學(xué)生辯論：正方：我國(guó)是地大物博；反方：我國(guó)并不是地大物博。2、用一句話概括我國(guó)資源狀況。
3、面對(duì)我國(guó)人口和自然資源的狀況，我們應(yīng)采取的正確態(tài)度和做法 是：a、節(jié)約自然資源 b、保護(hù)自然資源
c、合理利用自然資源 d、完全滿足當(dāng)前生產(chǎn)和生活的需要
4、你還知道哪些循環(huán)用水小竅門？
5、用一句話概括我國(guó)資源狀況.
6、面對(duì)自然界敲響的警鐘，我國(guó)應(yīng)采取哪些應(yīng)對(duì)措施？
7、蜀河鎮(zhèn)存在最突出的資源環(huán)境問題有哪些？（浪費(fèi)水資源、濫砍濫伐、亂扔垃圾、）
8、小組討論：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，可以從哪些小事做起？（隨手關(guān)閉水龍頭；不亂扔廢棄物 ；吃完口香糖后包好、放好 ；節(jié)約紙張，回收廢紙）
9、能力拓展：一封給小鳥的回信
對(duì)所用
課本內(nèi)
容的取
舍情況 增：直接反映資源環(huán)境問題的圖片、視頻。
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)資料。
哥本哈根世界氣象大會(huì)及“低碳”資料。
刪：課文66頁沙塵暴和土地荒漠化的危害。
教 學(xué)
重 點(diǎn) 我國(guó)的資源、環(huán)境狀況；
教 學(xué)
難 點(diǎn) 養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
主要教
法學(xué)法 “先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，以合作探究，點(diǎn)拔釋疑為主要表現(xiàn)形式，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，充分培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，完成教學(xué)目標(biāo)。
教 學(xué)
準(zhǔn) 備 多媒體課件
教學(xué)進(jìn)程設(shè)計(jì)
板塊內(nèi)容 具體教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)（師生互動(dòng)）
第一板塊
（導(dǎo)入新課） 3、 學(xué)生傾聽：“一封小鳥的來信”相互交流：你感受到了什么？
4、 教師導(dǎo)入：小鳥的來信讓我們也反映出我國(guó)的資源環(huán)境問題，今天這節(jié)課我們就來認(rèn)識(shí)我國(guó)的資源環(huán)境狀況。
第二板塊
（資源狀況） 5、 圖片展示：山川、河流、樹木等各種資源，邊展示邊解說。
6、 學(xué)生辯論：正方：我國(guó)是地大物博；反方：我國(guó)并不是地大物博。
7、 資料展示：我國(guó)各類資源總量和人均占有量的比較。
8、 學(xué)生小結(jié)：我國(guó)資源狀況。（總量大人均占有量少）
9、 當(dāng)堂檢測(cè)：怎樣使用自然資源？（不用？隨意使用？）
10、 正文拓展：建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，你還知道哪些節(jié)水小竅門？ （循環(huán)用水、一水多用）
第三板塊
（環(huán)境狀況） 5、 漫畫賞析：小河水變黑了（水污染）
6、 圖片展示：大氣污染、固體廢棄物污染、土地荒漠化、
7、 學(xué)生交流：我國(guó)環(huán)境狀況：（相當(dāng)嚴(yán)峻、不容樂觀）
8、 新聞鏈接：中國(guó)近年來自然災(zāi)害頻發(fā)資料及圖片。
9、 師生交流：面對(duì)自然界敲響的警鐘，我國(guó)應(yīng)采取哪些應(yīng)對(duì)措施？
10、 教師補(bǔ)充：我國(guó)專門制定《環(huán)境保護(hù)法》《水法》《森林法》我國(guó)環(huán)境問題初步得到遏制，但還是不容樂觀。
11、 正文拓展：今天你低碳了嗎？
第四板塊
（課堂收獲） 6、 學(xué)生發(fā)言：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了我國(guó)資源狀況是“總量大，人均量少”，我們一定要節(jié)約資源，合理利用資源。同時(shí)，我國(guó)面臨的環(huán)境形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀，我們還應(yīng)積極保護(hù)環(huán)境。合理利用資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策。