嶺南版美術(shù)教案（第四冊完整版）
1. 想一想 主題 花的聚散、大小、高矮
2. 涂一涂 以蠟筆或油畫棒隨意涂在紙上，單色或多色均可
3. 刮一刮 以刀尖刮線、刀刃刮面的手法，刮畫形象
4. 分一分 把主要花卉分出，加以提煉刻畫
5. 添一添 對不滿意的局部，再重新添色，重新刮畫
三.學(xué)生設(shè)計(jì)，教師輔導(dǎo)
同學(xué)們“我是小小設(shè)計(jì)家”美麗的花園設(shè)計(jì)比賽就要開始了，設(shè)計(jì)要注意：
1. 想象力豐富 畫面新穎
2. 主要花卉要鮮明
3. 畫面的構(gòu)圖合理
即花的高矮、聚散要有美感，合理地運(yùn)用了線與面
四.評(píng)講作業(yè)
評(píng)出“小小設(shè)計(jì)家”，以實(shí)物投影展示作品，師生共評(píng)。
五.教師小結(jié)
同學(xué)們,世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,讓我們的世界變的更加美好!
板書設(shè)計(jì)：
美麗的花園
想一想 涂一涂
刮一刮 分一分
添一添
第7課我們愛吃的水果（綜合 探索）
教學(xué)目標(biāo)：
1. 感知一些南北佳果的形與色的特點(diǎn)；
2. 在“視、觸、嗅”的感覺體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)多角度物體的方法。
教學(xué)重點(diǎn)：
能進(jìn)行整體記憶和學(xué)會(huì)從多角度觀察水果的形與色。
教學(xué)難點(diǎn)：
能從多角度想象和創(chuàng)造未來的水果。
教學(xué)過程：
一、 創(chuàng)設(shè)視、觸感覺體驗(yàn)情境，學(xué)習(xí)多角度觀察水果，表現(xiàn)水果。
1. 出示水果，讓學(xué)生自己介紹愛吃的水果，說出其香味和形狀色彩。
2. 探討南北水果，南方：紫紅色的荔枝、彎彎的香蕉、圓滾滾的龍眼、香甜的木瓜、金黃色的芒果、長著五條棱的楊桃、胭脂紅的番石榴、長滿“魚鱗”的菠蘿……，北方佳果：紅彤彤的蘋果、葫蘆狀的雪梨、光滑的西紅柿、皮綠紅的西瓜、珍珠般的葡萄、誘人的水蜜桃……。
二、 欣賞與評(píng)述《靜物》
1. 仔細(xì)觀察畫家用什么形狀表現(xiàn)蘋果和橘子？
2. 畫家從哪些角度觀察與表現(xiàn)水果？（正面、上面、半側(cè)面等，一道多角度觀察）
3. 你喜歡大師的作品嗎？為什么？
4. 你知道大師的名字和他的藝術(shù)成就嗎？
三、 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)想象，表現(xiàn)自己心中的水果。
1. 選一個(gè)自己喜歡的水果，想想從哪個(gè)角度畫才好看。
2. 你心中的水果是什么形狀？什么色彩？發(fā)揮想象力把原來的水果變一變，畫下來放到“百果樹”上。
四、 評(píng)一評(píng)，誰的水果有特色。