湖南湘教版六年級音樂下教案
1、為歌曲《好月亮，你走得這樣靜悄悄》設(shè)計固定節(jié)奏譜。
方法：（1）放歌曲伴奏帶，讓學(xué)生感受其主題節(jié)奏（伴奏音型）。（2）用拍手、拍腿的方式即興伴奏。（3）請兩個學(xué)生上講臺將自己拍出的節(jié)奏記在黑板上讓大家討論，并拍一拍。（4）老師將學(xué)生的節(jié)奏稍加整理后采用立體節(jié)奏記譜方式記在黑板上，使學(xué)生熟悉由單行節(jié)奏型變成立體節(jié)奏的方法。（5）老師出示自己設(shè)計的節(jié)奏給學(xué)生拍，讓學(xué)生感受其效果。
2、視唱
（1）學(xué)生自主視唱，看誰先唱出來，看誰視唱的正確率最高。
（2）全體視唱。
四、課堂小結(jié)，下課。
九、一支永遠傳唱的歌
教學(xué)內(nèi)容
唱 歌 沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國
活動與練習(xí) （一）視唱
（二）聽老師唱歌，然后接唱下去并說出歌名
欣 賞 歌曲《我愛你，中國》 《滿江紅》
教學(xué)目標
1、使學(xué)生能用歡快、熱烈的情緒演唱《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》，并通過這首歌的教學(xué)，幫助學(xué)生了解某些少數(shù)民族的服飾與樂器，同時理解“沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國”的含義。
2、鼓勵學(xué)生獨立完成本課的視唱練習(xí)，增強學(xué)生識譜能力。3、組織學(xué)生欣賞兩首聲樂作品，通過欣賞教學(xué)，滲透愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生愛國意識。
教學(xué)重點
1、學(xué)會歌曲《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》。
2、使學(xué)生能獨立而準確地唱出本課視唱曲。
教學(xué)難點
1、把握好歌中的波音與變化音的準確性。
2、通過歌曲接龍練習(xí)，鞏固舊知識，同時培養(yǎng)學(xué)生音樂記憶力。
第一課時
教學(xué)內(nèi)容：
唱歌《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》
教學(xué)過程
一、組織教學(xué)
學(xué)生隨音樂踏著節(jié)奏進教室。師生問好。
二、課前練習(xí)
（一）發(fā)聲練習(xí)（p60）第（7）條）。
（二）了解歌中出現(xiàn)的變化音與上波音。
三、新課掌握
（一）導(dǎo)入（談話）
（二）范唱（老師將全歌有表情地唱一遍）。
（三）學(xué)譜（學(xué)生視唱，老師及時糾錯）
（四）學(xué)詞
1、給某字正音： 蘆笙、嗩吶、鐃鑼（同時簡介這些樂器）
2、熟悉歌詞（按歌曲節(jié)奏輕生朗讀一遍）。
3、看譜唱詞。
4、歌曲情緒處理與表現(xiàn)。
四、課堂小結(jié)，下課。
第二課時
教學(xué)內(nèi)容
唱 歌 沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國
跟你走進幸福里
活動與練習(xí) （一）視唱
（二）聽老師唱歌，然后接唱下去并說出歌名
聽賞與跟唱 媽媽教我一支歌
教學(xué)目標
1、使學(xué)生能用歡快、熱烈的情緒演唱《沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國》，并通過這首歌的教學(xué)，幫助學(xué)生了解某些少數(shù)民族的服飾與樂器，同時理解“沒有共產(chǎn)黨員就沒有新中國”的含義。