第 1課：祖國境內的遠古居民
2、人與動物的根本區別是（ ）
a、能不能直立行走 b、會不會說話
c、會不會制造工具 d、會不會使用火
3、據考古報道，安徽發現的繁昌人距今有180萬年。如果這是真實的那 么我國人類的歷史又向前推進了（ ）
a、10萬年 b、20萬年 c、100萬年 d、180萬年
4、下列遠古人類的模樣，最與我們現代人相似的是（ ）
a、元謀人 b、北京人 c、山頂洞人
5、在北京人 生活的山洞里，有6米多厚的灰燼。這說明了 （ ）
a、北京人過著群居生活 b、北京人已經能夠直立行走
c京人已經會使用天然火 d、北京人已經會人工取火
6、在原始社會早期，人們結成群體一起生活。這主要是因為 （ ）
a、當時的生活環境惡劣 b、人們的體質發育 不全
c、人們之間的血緣關系近 d、當時的生產工具 簡陋
7、閱讀下列材料請回答：
材料一：上古之世，人少而禽獸眾，人不勝禽獸蟲蛇。 ------《韓非子》
材料二：在北京人生活的遺址中，發現了大量的木炭和幾處比較大的灰 燼堆，還有在火中燒過的獸骨和樹子。
材料三：上古之世，……民多疾病。有圣人作，鉆燧取火，以化腥氣。 而人民說之，使王天下，號之曰燧人氏。 ------《韓非子》
①、在材料一所述的險惡的環境下，北京人做怎樣才能夠生活下去？
②、材料二證明了什么？有什么意義？
③、材料三反映了當時人們生活中的一個什么變化？這一變化出現在 哪一個遠古居民時期？
【當堂反思】 ：談談本節課的收獲和不足。
第 二課：原始的農耕生活 （總第 課時）
設計人：趙鋒 使用人：_______ 班級_______