第 1課：祖國境內的遠古居民
c、經過淝水之戰，前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂
d、前秦統治者順應統一南北的民意，率各族人民進攻東晉。
5、江南經濟得以迅速開發的最主要原因是
a、南方生產工具先進 b、南方戰亂較少
c、北方農民南遷，帶來先進的生產技術 d、南方自然條件優越
6、東漢末年以后一直到兩晉，大量的北方人南遷到江南地區，其主要原因是
a、北方長期戰亂 b、北方人口太多
c、南方自然條件優越 d、北方自然環境惡化
六、當堂反思：（教師寄語：只有反思才能有所進步）
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第20課時 北方民族大融合
設計人：王繼龍
學習目標：
1、掌握北魏建立以及統一北方和孝文帝遷都的有關知識；
2、掌握孝文帝改革的措施以及作用。
3、理解北魏統一、孝文帝改革對民族融合的促進。
學習重點：北魏孝文帝改革。
學習過程：（教師寄語：相信自己，永不言敗）
【課堂學習】（教師寄語：精彩課堂，展現獨特自我）
一、自主學習：
詳細閱讀教材，獨立完成基礎訓練學習筆記內容。
二、合作探究：
1、我的問題：-----------------------------------------------
2、我們的問題：--------------------------------------------
3、老師的問題：
閱讀下列材料：
（孝文帝）詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。
——《魏書》
請回答：
①“北俗之語”是指什么？
②材料反映了哪一時期由誰主持的改革？
③材料反映了哪項改革措施？
④用22個字概括孝文帝的改革措施
三、拓展延伸：如何正確認識孝文帝改革？
四、系統總結：（教師寄語：只有不斷總結才能有所提高）
理清西晉到隋的發展線索。
五、鞏固訓練：
1、最能體現北魏孝文帝實行改革的決心的措施是
a、使用漢語 b、改漢姓 c、與漢人通婚 d、遷都洛陽
2、5世紀，統一黃河流域的是哪一政權
a、北魏 b、北周 c、前秦 d、西晉
3、北魏孝文帝改革取得成功的主要原因是
a、沒有守舊勢力的阻礙 b、皇帝有至高無上的權威
c、得到漢族地主的支持 d、順應民族大融合的歷史潮流
4、洛陽曾是多個王朝的古都，下列哪一王朝的都城不在洛陽