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五年級品德與社會上冊全冊教案(人教版)

五年級品德與社會上冊全冊教案(人教版)


教學(xué)目標(biāo):1、了解社會生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有發(fā)表自己看法和民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注社會,關(guān)心國家大事的意識和積極參與的態(tài)度。
教學(xué)準(zhǔn)備: 1、調(diào)查、訪問     2、查找有關(guān)資料
教學(xué)課時:3課時
話題1
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,課前老師布置大家調(diào)查自己的爸媽或其他親戚朋友,看看他們參加過哪些選舉活動?調(diào)查了嗎?(調(diào)查了)誰來匯報一下。
是呀!不管是居委會的干部,還是國家領(lǐng)導(dǎo)人,都是通過民主選舉產(chǎn)生的,今天我們就來學(xué)習(xí)第4課,社會生活中的民主,打開書翻到40頁。
二、學(xué)文明理
1、你看見過哪些選舉活動?(農(nóng)村選村干部、居委會選干部……)
2、在電視里、報紙上看見過哪些選舉?(縣、鎮(zhèn)的人民代表大會、全國人民代表大會)
3、當(dāng)時的情況怎樣?(會場人多,人們既高興又嚴(yán)肅,又莊重)
   師:是呀!因為代表們要慎重的選出自己的父母官,國家領(lǐng)導(dǎo)人,就要莊重嚴(yán)肅。
4、出示課件(第十五次全國人民代表大會開會情景)
5、我們小學(xué)生參加過什么選舉?(班隊干部競選、少代會)
三、開展民主選舉知識搶答,在班上或四個參賽組,答對一題加一面紅旗。
1、在我國的民主選舉中,哪些有選舉權(quán)和被選舉權(quán)?
2、人代會代表、少代會代表等是怎樣產(chǎn)生的?
3、居(村)委會干部是怎樣產(chǎn)生的?
4、我們小學(xué)生可以參加人民代表的選舉嗎?
5、國家的選舉原則是什么?
四、師小結(jié)
結(jié)合比賽結(jié)果,教師小結(jié),從這些問題中你體會到了什么?
話題2
一、課前準(zhǔn)備
1、針對家里水費上調(diào)這一問題,讓學(xué)生進行調(diào)查收集相關(guān)資料,準(zhǔn)備在班上進行模擬聽證會。
2、民意測驗活動
   ①設(shè)計一份民意調(diào)查表    調(diào)查主題:小學(xué)生要不要統(tǒng)一著裝( )應(yīng)該統(tǒng)一( )不用統(tǒng)一( )可以有一套統(tǒng)一的服裝,但不用每天必須穿
②根據(jù)所設(shè)計的民意調(diào)查表,讓學(xué)生在課外選擇不同的調(diào)查群體(本校師生、家庭成員、生活區(qū)居民、路邊行人等)進行調(diào)查。
二、談話導(dǎo)入:民主對話是政府和有關(guān)部門與群眾進行溝通、了解群眾意愿的有效方式,也是群眾向政府和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議的重要渠道。今天,我們就來搞一次模擬聽證會。什么是聽證會呢。
三、模擬聽證會
1、確定參加“聽證會”的代表。(水電局局長、主管干部、水電專家、普通群眾)
2、學(xué)生扮演不同的人群,根據(jù)課前的調(diào)查進行陳述。
3、師小結(jié):通過模擬聽證會,讓學(xué)生了解了國家的政策法規(guī)的制度,聽取了各方人士的意見,使決策更加合理,更能符合大多數(shù)人的意愿。除了聽證會是一種民主對話方式,你們還知道哪些也是民主對話。(新聞發(fā)布會、民主測驗、民主調(diào)查等)
活動天地——民主調(diào)查
    1、把課前準(zhǔn)備的民意調(diào)查表在小組里進行統(tǒng)計。
    2、在班上進行公布,做成統(tǒng)計表,應(yīng)該統(tǒng)一的多少人;不用統(tǒng)一的多少人;可以有一套但不用天天穿的有多少人。
    3、根據(jù)調(diào)查情況,完成一份調(diào)查報告。
五、說收獲:請學(xué)生根據(jù)兩次活動說說自己的收獲和體會。

話題3
內(nèi)容:民主參與和民主監(jiān)督
課前準(zhǔn)備:找找、說說本地的熱線電話,投訴電話號碼、意見箱等

23頁,當(dāng)前第111234567891011121314151617181920212223
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