五年級品德與社會上冊全冊教案(鄂教版)2
2.學生分組交流資料。
3.指名小組以導游的形式進行介紹，教師相機補充。如：京劇
（1）出示京劇臉譜，認識不同的顏色代表不同的性格。
（2）學唱《臉譜歌》
4.聽歌曲《紅旗飄飄》。
小結：正是因為北京既是一座古都，又是一座充滿生機的國際化、現代化的大都市，所以，xx年的奧運會在首都北京舉行。古老而又時尚的北京，底蘊深厚而又充滿活力的北京，正向國際一流大都市的宏偉目標邁進，讓我們一起為北京、為中國母親送去祝福！
【設計意圖：通過活動，將學生收集的資料做匯總，同時采用不同的方式進行介紹，這是一種學習能力的培養，也是對知識的靈活運用。】
活動三 祖國的衛士
1.談話導入：我國擁有960萬平方千米的陸地面積，有著綿長的疆界和大陸海岸線，還有遼闊的海拔和眾多的島嶼。你知道是誰日夜駐守在祖國的邊防線上，保衛著祖國的邊防嗎？
2.閱讀《單邊電話》說說感想。
3.拓展：解放軍英雄譜（以辦報的形式呈現）
（1）收集歷史上和現在解放軍英雄的圖片、故事，以及守衛在邊防線上的戰士們的事跡。
（2）開展了解放軍歷史的活動，如收集不同時期的軍裝圖片、武器圖片。
（3）學習：軍事小知識
小結：中國人民解放軍為了人民的幸福生活，為了祖國的繁榮富強，發揮著重要的作用。我們惟有這樣的軍隊而感到自豪。
【設計意圖：通過閱讀材料體會邊防戰士的不易，現在也有很多描寫邊防戰士的電視劇也可推薦給學生看一看，這樣孩子能更加深刻的體驗。】
板書設計
首都北京
首都北京小檔案（表格見上）
古老而又時尚 北京
祖國邊疆的保衛者 甘于奉獻
8.《在祖國母親的懷抱里》
教學內容
義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會五年級上冊第三單元第8課《在祖國母親的懷抱里》。
學情分析
從學生的社會生活環境看，學生生活在長江邊，共飲長江水，也能深刻的感受到長江這些年的變化，比如污染、洪災等，可以說這是學生對母親河的初步印象，而隨著學生家庭生活的不斷豐富，有很對孩子會在假期和家人一起去享受祖國的大好河山，也處處留下了他們的足跡，在享受大自然的賦予時，他們也感受著祖國和身邊的變化。