黃繼光
6關(guān)于識(shí)字寫(xiě)字。本課生字較多，要突出重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生抓住特點(diǎn)識(shí)字。“營(yíng)”“槍”“膛”是后鼻韻母，“憤”“艱”“肩”“頑”“暈”是前鼻韻母，要認(rèn)真分辨。“營(yíng)”“持”“務(wù)”“犧”“暈”是整體認(rèn)讀音節(jié)，要注意正音。指導(dǎo)寫(xiě)字時(shí)，“黎”右上角不要多加一筆寫(xiě)成“勿”，“犧”右邊不要多加一筆寫(xiě)成“酉”，“仇”右邊不要多加一筆寫(xiě)成“丸”。
對(duì)筆畫(huà)繁多的字“黎”“憤”“膛”要認(rèn)真觀察間架結(jié)構(gòu)，把各部位寫(xiě)勻稱。
7關(guān)于“思考·練習(xí)”。第二題不必要求學(xué)生給課文分段，只要了解課文依次寫(xiě)了“進(jìn)攻受阻”，“主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)”，“艱難前進(jìn)”，“舍身堵槍口”幾部分內(nèi)容，再把每部分主要意思連起來(lái)，概括出課文的主要內(nèi)容。
課后“思考·練習(xí)”第三題，意在讓學(xué)生體會(huì)打比方寫(xiě)法的作用，學(xué)習(xí)作者遣詞造句的功夫，提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力。教學(xué)時(shí)要聯(lián)系句子，通過(guò)比較，加深體會(huì)。但注意只要求結(jié)合具體的句子，“說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處”，不宜拔高要求，過(guò)多講解比喻的寫(xiě)法。
第(1)題“比雨點(diǎn)還密”，寫(xiě)槍彈的多、密，看出戰(zhàn)斗非常激烈，所以戰(zhàn)士們一次又一次的突擊才會(huì)被“壓”回來(lái)。
第(2)(3)題都寫(xiě)子彈的多、猛烈。前一題寫(xiě)黃繼光的處境非常危險(xiǎn)，后一題強(qiáng)調(diào)黃繼光的勇敢頑強(qiáng)。
第(4)題寫(xiě)戰(zhàn)士們沖鋒時(shí)勢(shì)不可擋。
此外，本題還可以進(jìn)行拓展性練習(xí)，在應(yīng)用中體會(huì)比喻寫(xiě)法的好處。
8根據(jù)選做題的要求可以讓學(xué)生收集并閱讀抗美援朝中的英雄人物故事，召開(kāi)“我崇拜的英雄人物”
故事會(huì)。也可以收集各個(gè)時(shí)期英雄人物的圖片，在班上舉辦小型圖片展。
四、重點(diǎn)難點(diǎn)例析
重點(diǎn)理解黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、壯烈犧牲的段落，學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)按事情發(fā)展的順序，用歸并自然段的方法，給課文分段。例析：
課文的第7-11自然段詳細(xì)敘述了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、壯烈犧牲的經(jīng)過(guò)。這一部分一方面講了處境艱難，另一方面講了頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，把黃繼光放到嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中來(lái)描寫(xiě)，通過(guò)他的行動(dòng)表現(xiàn)他頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、英勇獻(xiàn)身的精神。
困難一是“黑暗變成了白天”、“炮彈在周圍爆炸”；二是“一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了”；三是“敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，他的肩上腿上都負(fù)了傷。”
頑強(qiáng)表現(xiàn)：“他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有20米，10米……近了，更近了�！薄鞍�！黃繼光突然站起來(lái)了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光�！薄包S繼光暈倒了”，“只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了”，“他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。”
五、參考資料
抗美援朝 1950—1953年中國(guó)人民反對(duì)美帝國(guó)主義侵略朝鮮，援助朝鮮人民的戰(zhàn)爭(zhēng)。1950年6月25日美帝國(guó)主義唆使南朝鮮李承晚集團(tuán)進(jìn)攻朝鮮民主主義人民共和國(guó)，被朝鮮人民軍擊敗。于是美帝國(guó)主義親自出馬，并打著聯(lián)合國(guó)的旗號(hào)，糾集15個(gè)仆從國(guó)家的軍隊(duì)，公然發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，并派第七艦隊(duì)侵占中國(guó)領(lǐng)土中國(guó)臺(tái)灣。9月15日，侵略軍在朝鮮仁川登陸，越過(guò)三八線，企圖吞并全朝鮮。與此同時(shí)，轟炸我國(guó)安東(今遼寧丹東)等地，把戰(zhàn)火引向我國(guó)邊境。10月8日中共中央作出抗美援朝保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)略決策。10月9日中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江，與朝鮮人民軍共同抵抗美日侵略軍，至1951年7月，中朝兩國(guó)軍隊(duì)連續(xù)進(jìn)行了五次大規(guī)模戰(zhàn)役，把敵人趕至三八線附近。1953年7月27日，美軍被迫在停戰(zhàn)協(xié)議上簽字。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，中朝軍隊(duì)共殲滅敵軍100萬(wàn)人，打破了美國(guó)侵占朝鮮進(jìn)而侵略中國(guó)的企圖，援助了朝鮮人民，鞏固了我國(guó)國(guó)防，保衛(wèi)了國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。