黃繼光
教學目標 1、通過學習課文，使學生知道黃繼光為了戰斗的勝利獻出了自己年輕的生命。 2、學習按事情發展的順序，用歸并自然段的方法給課文分段。 3、學會本課生字新詞。通過查字典，聯系上下文理解詞語。...
教學目標 1、通過學習課文，使學生知道黃繼光為了戰斗的勝利獻出了自己年輕的生命。 2、學習按事情發展的順序，用歸并自然段的方法給課文分段。 3、學會本課生字新詞。通過查字典，聯系上下文理解詞語。...
黃繼光4黃繼光教學目標：1、通過看錄象，看標點，抓重點詞掌握朗讀的技巧。2、感情朗讀第三段，感受黃繼光為革命利益，英勇頑強，奮不顧身的偉大精神。...
各位評委、老師：大家好，今天我說課的內容是義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊《黃繼光》，下面我就以下幾個版塊向大家闡述我教本課時的設計。...
尊敬的各位評委、老師： 大家好! 我是前鋒小學四年級語文教師劉輝。今天我說課的內容是：教科版小學語文四年級上冊《黃繼光》一課，下面我將從以下幾個方面對本節課的教學思考進行說明。...
一、教學目的1、學習黃繼光為了戰斗的勝利而英勇獻身的大無畏的革命精神，使學生受到愛主義和國際主義教育。2、學會本課的14個生字和新詞。3、有感情地朗讀課文。二、教學重難點1、學習黃繼光為奪取戰斗勝利而英勇的大無畏的革命精神。...
2、有感情地朗讀課文。理解課文內容，了解課文敘述的順序；3、體會比喻手法在表達上的作用；4、學習英雄的優秀品質，受到愛國主義、國際主義教育。【教學過程】第一課時〖學習目標〗1、學習生字詞；2、有感情地朗讀課文。...
一、教學目標1.學會本課生字新詞，能讀準多音字“暈”，會用“堅定”、“用盡全力”寫句子。2.初步學會復述課文的方法。3、感受黃繼光為革命利益英勇頑強、奮不顧身的偉大精神。...
教學目標：1. 有感情的朗讀課文，理解課文內容2.通過朗讀感悟描寫黃繼光語言動作的詞句，體會黃繼光英勇頑強的品質。重、難點：體會黃繼光英勇頑強、不怕犧牲的精神作為教學重點。教學過程：一、營造情境，激發興趣。...
教材簡析 《黃繼光》是教科版課標教材六年級下冊的一篇精讀課文。這篇課文主要寫在上甘嶺戰役中，為奪下敵人的597.9高地，黃繼光冒著槍林彈雨摧毀敵人的火力點，最后他用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻出了寶貴的生命。...
[設計理念]語文教學是人的精神的建設，但這種建設是不能離開語言文字的感受與運用而存在的。 [設計特色]在感受語言文字的同時感受英雄的精神境界。 [教學流程]第一課時一、 了解預習情況。1. 讀講生字詞。...
教學目標：1?認識本課21個生字，學會其中19個，能正確讀寫“持續、黎明、槍彈、憤怒、任務、艱巨、犧牲、頑強、規定、胸膛、驚天動地、報仇”等詞語。2?有感情地朗讀課文，背誦8—11自然段。...
《黃繼光》教學反思《黃繼光》這篇課文講的是抗美援朝戰爭中上甘嶺戰役的一個戰斗故事，為了戰斗的勝利，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻出了寶貴的生命。...
4黃繼光黃繼光【課課練】a組一、讀拼音，填漢字組詞。戰 yì（） lǐ（）明lǚ（）次胸 táng（） 報 chóu（） fù（）傷 yūn（）倒qǐ（）名星bào（）風雨二、給多音字組詞。 三、形近字組詞。...
一、情境渲染，啟動情感1、（點擊課件，豐碑畫面）誦讀課題師：同學們，這是一座經念偉大的抗美援朝戰爭而高高聳立的豐碑，這座豐碑，是由千萬個為祖國、為朝鮮、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。...