A版四年級語文下冊全冊教案及語文教學計劃
教學重難點：
1、 運用多種方法自主識字，其中包括多音字。
2、 有感情的朗讀課文，感受課文的美，并在熟讀的基礎上練習背誦。
3、 領悟作者細致觀察，抓住特點運用對比描寫景物的方法。
第二單元
教學目標：
本單元的課文均貼近學生的生活和體驗。另外，本單元具有一定的文學性，有利于加強學生語言文字的積累和文學素養的培養。幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、以及豐富他們的情感世界。
教學重難點：
1、運用多種方法自主識字，其中包括多音字。
2、有感情的朗讀課文，聯系上下文理解重點句。
3、通過品析語言文字，體會人物內心世界，評價人物。
第三單元
教學目標：
本單元以感受“人與自然的和諧之美”為主題，多角度的展現了大自然的美。通過傾聽大自然的聲音，欣賞大自然的美景，讓學生感受自然界中無處不在的美，激發熱愛大自然、保護大自然的感情。
教學重難點：
1、 朗讀課文，背誦課文，默寫課文。
2、 學習課文內容，感受自然美和文章的語言美、意境美，體會豐收的喜悅。
3、 學習作者抓住景物特點進行靜態、動態描寫的方法。
第四單元
教學目標：
課文以不同的形式從正面和反面以不同的事物多角度的說明人類生存與自然環境息息相關。通過學習讓學生進一步明白人于自然的關系應是和平、有好的，只有充滿和諧，充滿愛，人與自然才能和平共處。
教學重難點：
1、 有感情的朗讀課文，選擇喜歡的小節背誦。
2、 通過學習，認識到森林的急劇消失所引起的一系列惡性循環對于人類生存的重要影響。
3、 通過學習，領悟到老人與海之間的深情厚誼，充分感受到人與自然和平相處所帶來的那份珍貴的情誼。
第五單元
教學目標：
四篇課文的閱讀云板歲一定的思維活動，是訓練學生思維的好材料。教學中應充分發揮學生學習的主動性和創造性，引導學生積極開動大腦，主動的發現問題、探究問題、解決問題，培養學生的探究意識。
教學重難點：
1、 有感情的朗讀課文，理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。
2、 了解事件的發展過程，學習船長危機中冷靜、機制、果斷處理事情的方法。
3、 掌握對話的幾種不同的表達方式。
第六單元
教學目標：
本單元四篇課文均選取了戰爭背景，通過戰爭年代發生的感人故事，歌頌革命者樂觀主義，英勇獻身的精神以及他們對祖國人民的無限熱愛。
教學重難點：
1、 正確流利有感情的朗讀課文。激發學生熱愛祖國的思想感情。
2、 學習用自己的語言復述課文的主要部分。
3、 理解課文中含義深刻的句子。
第七單元
教學目標：
本組課文，教師在教學時要體現整合的教學思想，著一個部分之間的內在聯系，是本組教學形成一個有機整體。
教學重難點：
1、 正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內容，體會人物的內心情感，并能聯系自己的生活實際說說感受。
2、 抓住文中描寫人物外貌，動作，語言的句子，從中感悟人物形象。
第八單元
教學目標：
本組有寓言故事，很多學生從少兒讀物中閱讀過白話文。教學時要注意利用學生已有的知識經驗，讓學生自己借助譯文理解內容，從而明白其中蘊含的道理。