七年級美術(shù)上冊教案全集（人教版）
1.美術(shù)課環(huán)境藝術(shù)小品設(shè)計(jì)制作教學(xué)與學(xué)生現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)的啟蒙
2.培養(yǎng)學(xué)生以藝術(shù)的眼光和審美的思維看待周圍的環(huán)境.
活動(dòng)三
課題 校園規(guī)劃模型設(shè)計(jì)制作
學(xué)習(xí)領(lǐng)域 綜合•探索
課時(shí) 2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)建筑和環(huán)境,模型設(shè)計(jì)制作知識(shí)和技能,合作設(shè)計(jì)制作校園規(guī)劃模型,開拓學(xué)生的三維立體想像空間,訓(xùn)練立體造型的創(chuàng)意和動(dòng)手制作能力.培養(yǎng)熱愛生活,學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)校的情感.
活動(dòng)安排:
1,集體策劃,繪制校園規(guī)劃圖.
2,用容易找到的材料,全班同學(xué)一起制作一組校園模型.
3,布置展示,邀請全校同學(xué)或家長參觀,評述.
教學(xué)過程:
1.課前準(zhǔn)備
◆教師準(zhǔn)備教具:建筑模型設(shè)計(jì)制作圖片,效果圖,制作步驟圖示等參考資料.
◆師生通過搜集,共同準(zhǔn)備模型制作所用的材料,工具:各種白色,彩色卡紙,硬紙板,紙箱板,瓦楞紙,玻璃紙,廢透明膠片,易拉罐等金屬板材,木材,吹塑紙,硬泡塑(聚苯乙烯板),軟泡塑(海綿),電熱絲泡塑切割器,美工刀,剪刀,圓規(guī),直尺,乳膠,膠水,鉛筆,橡皮等.
2.課堂教學(xué)
(1)引導(dǎo)階段
a.引導(dǎo)學(xué)生討論,想像自己校園未來的美好面貌,描述自己所見的建筑中最喜歡的一兩個(gè),從造型,布局,結(jié)構(gòu),色彩等方面進(jìn)行介紹.
b.展示建筑模型設(shè)計(jì)制作欣賞圖片,效果圖,制作步驟圖示等參考資料.介紹校園建筑模型的具體制作過程:
(a)總體構(gòu)思:有哪些建筑設(shè)施,如何布局各建筑的造型,結(jié)構(gòu),色彩等;
(b)平面規(guī)劃設(shè)計(jì):畫出平面布局草圖;
(c)主體建筑的制作:大型部件的制作,表面構(gòu)件的處理;
(d)附屬建筑的制作;
(e)其他設(shè)施的制作與配置;
(f)總體調(diào)整完成.
(2)發(fā)展階段 .
a.討論確定校園模型的總體造型和實(shí)施方案.小組之間進(jìn)行設(shè)計(jì)在課堂完成模型基礎(chǔ)上,進(jìn)一步添加制作必要的附屬部件,完善地形,操場,綠化,景觀(如壁畫,雕塑,噴泉)等區(qū)域,使整個(gè)校園模型更為精致,美觀.
b.為模型拍照,布置模型的展示場地,邀請家長,老師和同學(xué)前來參觀,共同進(jìn)行欣賞,評述.分工合作,各組分別同時(shí)設(shè)計(jì)制作所分工負(fù)責(zé)的建筑和區(qū)域.
c.小組內(nèi)進(jìn)一步將各建筑部件的制作分工到人.
d.用兩課時(shí)的時(shí)間完成設(shè)計(jì)制作過程.
e.各組同學(xué)把做好的模型單元組合在一起,成為校園模型整體.
(3)收拾與整理
作業(yè)接近完成時(shí),指導(dǎo)學(xué)生從整體上對自己的作品進(jìn)行調(diào)整和修改,最后完成作品.
整理工具材料.恢復(fù)教室的整潔.
3,課后拓展
(1)鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境,根據(jù)所學(xué)的環(huán)境規(guī)劃與模型設(shè)計(jì)制作知識(shí),積極提出設(shè)計(jì)方案展示自己的設(shè)計(jì)才干和能力.
(2)在課堂完成的模型基礎(chǔ)上,進(jìn)一步添加制作必要的附屬部件,完善地形,操場,綠化,景觀(如壁畫,雕塑,噴泉)等區(qū)域,使整個(gè)校園模型更為精致,美觀.
(3)為模型拍照,布置模型的展示場地,邀請家長,老g幣和同學(xué)前來參觀,共同進(jìn)行欣賞,評述.
教學(xué)評價(jià)建議
1.是否充分表達(dá)出了想像力和新穎的設(shè)計(jì)創(chuàng)意.
2.設(shè)計(jì)構(gòu)思中,是否充分考慮到了各個(gè)建筑主體和設(shè)施與整個(gè)校園環(huán)境的協(xié)調(diào).
3.制作過程中是否始終保持濃厚的興趣,且步驟清晰,耐心細(xì)致,專注投入.
4.在設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中能否于同學(xué)愉快的交流與合作.
相關(guān)教學(xué)研究課題
1.環(huán)境審美意識(shí)的培養(yǎng)與中學(xué)美術(shù)課教學(xué)
2.關(guān)于人際良好合作態(tài)度的養(yǎng)成與美術(shù)課堂教學(xué)關(guān)系的研究.
七年級美術(shù)上冊第五單元教案
實(shí)用又美觀的生活用品