2017語文備考：古文閱讀
b、由是益與時不合 雖與府吏要
c、若怯者見敵而動，則勇者亦牽而潰矣 若能以吳、越之眾與中國抗衡
d、天子方思盡其才，而且病矣 君子博學而日參省乎己
3、下列對原文的敘述與分析，不正確的一項是( )
a、石曼卿年少時放蕩不拘，讀書不研究章節句讀，常大飲而醉，與時不合，但他志向高遠，視世俗的小功名為糞土。
b、石曼卿是個很有遠見，且敢于進諫的人，他在國家太平時期仍留心邊事，主張練兵于平時，防患于未然。
c、作者在刻畫石曼卿的性格特征后，再回頭敘寫石曼卿一生的重要事跡。石曼卿能文能武，且生逢其時，深得重用，可惜只活了四十八歲。
d、石曼卿儀表英俊，性格豪爽，一生做事追求大節，不悖于理。他寫的文章遒勁剛健，正像他的為人。
4、翻譯文中劃線句子（10分，其中（1）4分，（2）六分）
(1) 而人之從其游者，皆知愛曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。
(2) 其后太后崩，范諷以言見幸，引嘗言太后事者，遽得顯官，欲引曼卿，曼卿固止之
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5、斷句：3分
通判乾寧軍丁母永安縣君李氏憂服除通判永靜軍皆有能名。
【參考答案】
1、b.(稱：適合，符合)
2、d.(a.“以”都表示動作、行為的對象，可譯為“和”“跟”，這里可譯為“率領”“帶領”； b.都是介詞，“跟”；c.“若”都是連詞，表假設，譯為“假如”； d.前一個“而”表轉折，后一個“而”表遞進)
3、c.(“生逢其時，深得重用”錯)
4、（1）那些跟他交游的人，都只懂得愛慕曼卿卓異超群的氣度，卻不懂得他的才華可以為世所用。
（2）后來太后去世，范諷因進言被皇上寵愛，那些曾經為太后還政天子一事進過言的人，也因范諷的推薦而很快得了高官，范諷要推薦曼卿，曼卿堅決推辭不就
5、通判乾寧軍，丁母永安縣君李氏憂，服除，通判永靜軍，皆有能名。
參考譯文
曼卿名延年，姓石，他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占領后，他的祖先自成才率領他的一族人向南逃逸，投歸北宋。北宋皇帝為嘉獎他們來投，準備讓他們享受國家的俸祿，沒有實行，于是在宋州的宋城定居下來。曼卿的父親，名叫補之，官至太常博士。