一元一次方程高效課堂學案
3、解方程：（1） ； （2） .
環節三 師生互動——你惑我釋，合作交流，知識提升.
4、某工廠加強節能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少度，全年用
電15萬度，這個工廠上半年每月平均用電多少度？
三 課堂檢測（每小題20分，共100分） 總分：
1、方程 的解為（ ）
a. b. c. d.
2、在解方程 時，下列去括號正確的是（ ）
a. b.
c. d.
3、若式子 與 的值相等，則 .
4、某班在綠化校園的活動中共植樹130棵，有5位學生每人種了2棵，其余學生每人種
了3棵，這個班共有 名學生.
5、解方程： .
四 課堂作業
1、方程 的解為（ ）
a. b. c. d.
2、已知方程 ，去括號得 .
3、要加工200個零件，甲先單獨加工了5小時，然后又與乙一起加工了4小時，完成了
任務，已知甲每小時比乙每小時多加工2個零件，求甲、乙每小時各加工多少個零件？
4、學校開展植樹活動，甲班和乙班共植樹31棵，其中甲班植樹比乙班植樹數的2倍多1
棵，求兩班各植樹多少棵？
第7課時 構建一元一次方程解決順逆水和勞力調配問題
姓名： 班別： 使用日期： 你的評價：
一 課堂目標
1、進一步學習一元一次方程的應用，能讀懂題意并列出方程；
2、熟練掌握含有括號型一元一次方程的解法.
二 課堂互動
環節一 自主學習——對于疑惑的問題盡量小組內互助解決.
課前預習課本 ，完成例題與習題，這是提高課堂質量的重要環節.
環節二 生生互動——課堂5分鐘練習后，可以搶答，也可以與小組成員交流.
1、一架飛機在兩城之間飛行，順風時需5小時，逆風時需6小時，若風速是24千米∕小
時，求兩城之間的距離.
解：設兩城之間的距離為 千米，則該飛機在無風時的速度可表示為