新標準英語三年級上冊教案 第一冊全冊
五、結束語： 今天我們學習了新的英語知識what's this和what's that以及他們的回答，通過同學們剛才的匯報，老師知道你們對于今天學習的知識已經掌握，并且在實際生活中應用得也很靈活，同學們表現得太棒了，老師為你們感到驕傲。好這節課我們就上到這里n unit 2 what is this?教學目的：1、學會本課的重點句型what’s this 和what’s that以及它回答。2、能靈活應用所學英語知識進行對話練習。3、能利用網上資源進行學習，在有限的時間里學習盡可能多的英語知識。重點難點：學會本課的重點句型，并能學會利用網絡這一現代化手段進行學習。攻克方法：首先要配置好網上資源，給錄像、句型、單詞、歌曲配上聲音能讓孩子不斷重復收聽。其次以靈活多樣的形式吸引孩子的這注意力。最后培養孩子的勤于動手、動腦的好習慣，開拓思想，努力學習。復習單詞： 1、last lesson, we have studied some new words. now, let's have a revision.上接課我們學習了一些單詞現在我們一起來復習。首先請跟著電腦老師一起練讀，注意單詞的正確發音。下面請同學們戴上耳機點擊復習單詞，開始。 2、學生自己練讀。 3、檢查。我們一起來聽一聽小朋友的發音準不準。老師指圖，學生說單詞，主要復習：book ,bag ,pen, pencil,cat.[教學設想：檢查學生的學習情況，了解學生對單詞的掌握情況，為后面的學習做好鋪墊。]三、學習新課： 1、now, let's study new lesson.現在我們一起來學習新課。今天，老師和小朋友一起認識兩位新朋友，他們是any和amy的弟弟tom。現在我們一起去他們家看一看發生了什么故事。請同學們看大屏幕。（演示一段錄像） 2、listen again.listen carefully.this time you should count how many sentances they say.我們再來聽一遍仔細聽，這一次你們要數一數這兩位小朋友一共說了幾句話？ 3、檢查。現在請同學們回答我的問題，他們一共說了幾句話？生回答。（four）他們都說了什么？學生回答。(hello, tom. hello, amy.)這是問候語。問候完后，tom又對amy說了什么？生回答。（amy, what's this?）this這個單詞漢語是什么意思？生答。（這，這個）what呢？生答。（什么）那么這句話是什么意思？生答。（這是什么？）read after me.老師領讀。這、這個用英語說是this，那、那個用英語怎么說？生回答。（that）那是什么用英語怎么說？（what's that？）同學們真聰明。領讀這句話。now, let's play a game.if i say “what's this”,you should say “what's that”. if i say “what's that”,you should say “what's this”.ok? 4、我們再來看一遍課文錄像，聽一聽amy是怎么回答的？指生回答。（it's a bag,tom.）這句話是什么意思？生回答。（是書包。）read after me.老師領讀。把前面學習的三句話領讀幾遍。 5、下面請同學們跟著電腦老師自己練習正確的朗讀。 6、師生分角色進行表演。（〈1〉i'm tom,you are amy.let's begin.〈2>you are tom,i'm amy.let's begin.）男生和女生（<1>the boys are tom,the girls are amy.now begin.<2>the girls are tom,the boys are amy.now begin.）