蘇少版六年級音樂下全冊教案
教學重難點 1、重點用明亮、飽滿的聲音唱好歌曲《花季雨季》等歌，用聲音表達出少年兒童在燦爛陽光下幸福成長的情景，表現(xiàn)少年兒童對美好未來的憧憬和自信，充分展現(xiàn)少年兒童對未來充滿希望和信心的思想感想。
2、難點：唱好歌曲，用聲音表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵是不容易的，得多體會，多模仿，多練習。
教學準備 1、鋼琴2、磁帶、錄音機3、電腦。
教 學 過 程 二次備課及設(shè)計理念
一、復習唱《花季雨季》：
1、唱一唱：注意附點音符、前倚音，高音的位置等。
2、配樂朗誦歌詞：要有不甘示弱的自信和積極向上的進取。
3、處理歌曲：用什么樣的強弱關(guān)系，速度和演唱形式的選擇，指導學生細膩地表達歌曲的豐富情感。
二、欣賞《初升的太陽》：
1、導入：知道我們每天做的廣播操的音樂名稱嗎？《初升的太陽》，今天我們來聽賞一首與它同名的樂曲，聽一聽它是什么樂器演奏的？旋律的感覺如何？
2、初聽樂曲：聽后師生交流。
3、介紹樂器：馬頭琴p70
4、聽賞馬頭琴版、演唱版的《在水一方》：對比兩種形式的不同效果。
5、說一說馬頭琴演奏特點：馬頭琴音色柔和、渾厚、淳美、深沉等濃郁的草原特色，善于演奏柔和細膩的抒情樂曲,特別適合于演奏悠長遼闊的旋律。
6、再聽《初升的太陽》：
合唱版和馬頭琴版，體會樂曲的段落，第一段自由的散已規(guī)整為為舒緩的四三拍節(jié)奏，馬頭琴的音色與演奏方法在人聲的基礎(chǔ)上又有所發(fā)揮，前后增加了重擔呈現(xiàn)的歡樂熱烈的草原牧歌式的曲調(diào)，形成對比性的帶再現(xiàn)的三段體，豐富了對象征自由幸福的陽光的渴望與贊頌。
三、復習唱《花季雨季》：
1、談話：聽了《初升的太陽》感受如何？幸福生活來之不易，青春值得珍惜，用什么樣的心情和行動度過。
2、用歌曲來表達出青春少年對未來充滿希望和信心的思想感想。
四、整理下課：
教學反思
教學內(nèi)容 1、唱《七色光之歌》2、復習本單元幾首歌曲 課時 27
教學目標 1、用明亮、飽滿的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，掌握“波音（跳音）”的演唱方法，體會歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒，表達出自己快樂童年的幸福之情。
2、復習唱本單元的幾首歌曲，感受成長在新中國的陽光下，沐浴著黨的和煦春風，是多么光榮和幸福。
教學重難點 1、重點用明亮、飽滿的聲音唱好歌曲《花季雨季》等歌，用聲音表達出少年兒童在燦爛陽光下幸福成長的情景，表現(xiàn)少年兒童對美好未來的憧憬和自信，充分展現(xiàn)少年兒童對未來充滿希望和信心的思想感想。
2、難點：唱好歌曲，用聲音表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵是不容易的，得多體會，多模仿，多練習。
教學準備 1、鋼琴2、磁帶、錄音機3、電腦。
教 學 過 程 二次備課及設(shè)計理念
一、復習唱《金色的童年是一首歌》：
1、復習唱歌曲：注意休止符、連音、切分音型、休止符、大跳音程。演唱時要注意表現(xiàn)好歌曲的情緒，歡快、活潑、高興的，并讓學生回憶演唱中采用怎樣的力度變化歌曲效果將會更好（強弱的處理）
2、用不同的形式來演唱歌曲：男生和女生接口唱或領(lǐng)唱、齊唱，演唱時要注意表現(xiàn)好歌曲的情緒。
二、復習唱《花季雨季》：
1、唱一唱：注意附點音符、前倚音，高音的位置等。