蘇少版六年級音樂下全冊教案
教學(xué)反思
教學(xué)內(nèi)容 1、唱《幸福快車》2、聽《讓世界充滿和平》 課時(shí) 30
教學(xué)目標(biāo) 1、能用歡快活潑、抒情優(yōu)美和充滿激情的聲音演唱《幸福快車》，比較準(zhǔn)確地演唱好切分音，附點(diǎn)音符。
2、讓學(xué)生完整而充分地聆聽童聲合唱《讓世界充滿和平》，感受多聲部的和聲效果及歌曲主題的內(nèi)涵，加深對“和平、友誼”意義的認(rèn)識，提高自身的音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)合作意識。
教學(xué)重難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：唱好歌曲《幸福快車》，用歡快活潑、抒情優(yōu)美和充滿激情的聲音表現(xiàn)出。
2、難點(diǎn)：準(zhǔn)備唱好切分音、附點(diǎn)音符。
教學(xué)準(zhǔn)備 1、鋼琴2、磁帶、錄音機(jī)3、電腦。
教 學(xué) 過 程 二次備課及設(shè)計(jì)理念
一、學(xué)唱《幸福快車》：
1、自由讀歌詞：注意歌詞美。
2、分句學(xué)唱歌曲：注意切分音型、休止符、大跳音程。
3、整首連唱：注意弱起小節(jié)、間奏、休止符、連音。
4、教師范唱：體會與自己唱得有什么不同？
5、錄音范唱：體會與自己唱得有什么不同？注意演唱形式、演唱情緒。
6、試著模仿唱一唱：用歡快活潑、抒情優(yōu)美和充滿激情的聲音，多試幾次。
7、跟著伴奏帶唱一唱：注意速度和力度。
二、欣賞《讓世界充滿和平》：
1、初聽：注意給你什么樣的感覺？演唱形式，演唱情緒和力度、速度，充分、完整的聆聽。
2、再聽，聽出歌曲的結(jié)構(gòu)，幾個(gè)樂句組成？聽歌詞，大概唱了什么內(nèi)容？
3、讀一讀歌詞：（中文歌詞）
讓世界充滿和平，讓我與我的兄弟和諧地走在一起。
讓世界充滿和平，讓實(shí)現(xiàn)和平從自己開始，
讓實(shí)現(xiàn)和平從自己開始。從現(xiàn)在這一刻開始。
讓世界充滿和平，我人生的每一步中都要宣誓，
他本就應(yīng)該存在。生命中的每一刻要和平地生活。
世界是一個(gè)大家庭，永遠(yuǎn)如此，讓世界充滿和平，
我們都是兄弟，讓實(shí)現(xiàn)和平從自己開始。
4、分析歌曲：一段體結(jié)構(gòu)，由兩個(gè)句組成，然后再重復(fù)一遍。第一樂句旋律平穩(wěn)、安詳，第二樂句旋律舒展、開闊，形象地表現(xiàn)了“讓世界充滿和平，從我做起”的主題思想。
5、復(fù)聽：跟著最感興趣的樂句。
6、討論：這首歌曲讓你感受到怎樣的意境？它適合在怎樣的場合播放？“讓世界充滿和平”對人類社會的發(fā)展有何積極促進(jìn)作用？
三、整理下課：