蘇教版六年級品德與社會上全冊教案
(二)交流討論結果
1、學生小組代表發言。
2、教師總結，并進一步介紹邪教與的危害。
(三)上網收集
1、在教師指導下，讓學生上網收集一些反映 邪教和世界其他邪教罪行的圖片，使學生對邪教與的認識更加直觀。
2、并請學生介紹收集到的圖片中發生的事情。
(四)讀一讀、想一想、說一說
(認真閱讀教材上的有關材料)
1、為什么邪教會讓有些人上當受騙？
2、邪教有哪些騙人的把戲？
3、你知道世界上有哪些邪教組織？這些邪教組織是怎樣進行犯罪活動的？
4、我們應怎樣提高警惕防止邪教的蒙騙？
(五)朗讀、討論
1、朗讀：《劉思影，我們牽掛你 》
2、討論：
(1)劉思影的同學怎樣牽掛他們的同學？
(2)如何避免類似劉思影的悲劇再發生？
(3)假如你是劉思影的同學，你會怎樣？
(六)作業
1、為劉思影疊一個千紙鶴，在上面寫一句話。
2、編輯一份小報，主題是：別讓““再毒害你!（課外）
第二課時
(一)交流手抄或剪貼的小報
1、將小報貼在教室四周的墻上。
2、同學自由觀看。
3、選讀小報的有關內容。
4、教師總結：邪教給劉思影和她的母親以及許許多多無辜的人帶來了巨大的痛苦、災難，使她們失去了最寶貴的生命和應有的幸福，有的人甚至走上了犯罪的道路，因此，我國政府果斷、英明地取締了邪教組織。
(二)新聞鏈接
1、社會各界人士反對邪教。
想一想：你還知道哪些社會各界人士反對邪教的事跡？
2、我國政府反對邪教的主要措施。
(1)我們國家在反對的過程中采取了哪些措施.?
(2)你所在的社區在反對的過程中采取了哪些措施？
(三)故事會(課前應認真準備)
說一說社會名界人士反對邪教的故事。
1、何祚麻的故事。
2、司馬南的故事。
3、你還知道社會其他有關人士反對邪教的事跡嗎？說一說。
(四)作業
倡議書的撰寫。
1、分組
（1）、按學生意愿將學生分為兩大組，即倡議書的撰寫組和漫畫設計組。
（2）、討論小組成員的分工。
2、學習新聞鏈接的內容
（1）、分析新聞鏈接中劉思影所在學校向全國少先隊員發出的倡議書的內容。
（2）、談談對該倡議書內容的體會。