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陜教版九年級(jí)政治下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)5

發(fā)布時(shí)間:2019-07-28

陜教版九年級(jí)政治下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)5


⑤、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人與自然的和諧相處,建設(shè)生態(tài)文明。
⑥、健全社會(huì)保障體系,關(guān)注民生問(wèn)題,維護(hù)公平正義。
⑦、堅(jiān)持以人為本,將維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
4、在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大進(jìn)程中,青少年該怎樣做?
①適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命。
②繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。
③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,把自己培養(yǎng)成祖國(guó)和社會(huì)所需的“四有”人才。
④樹(shù)立責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

陜?nèi)私贪妗端枷肫返隆肪拍昙?jí)第十課《機(jī)遇與挑戰(zhàn)》
第一課時(shí) 《當(dāng)今世界的主旋律》 教學(xué)設(shè)計(jì)(一)
 
旬陽(yáng)縣城關(guān)一中  崔世斌
教學(xué)目標(biāo):
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
1、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和全球觀念。
2、樹(shù)立全球意識(shí),激發(fā)珍愛(ài)和平、促進(jìn)世界發(fā)展的國(guó)際社會(huì)責(zé)任感。
能力:
1、培養(yǎng)分析認(rèn)識(shí)世界經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展特征的能力。
2、培養(yǎng)客觀認(rèn)識(shí)、分析和平與發(fā)展問(wèn)題的能力。
知識(shí):
1、知道世界經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際政治格局多極化趨勢(shì)。
2、了解和平與發(fā)展關(guān)系問(wèn)題的關(guān)系。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、世界經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際政治多極化趨勢(shì)。
2、和平與發(fā)展問(wèn)題極其相互關(guān)系。
課前準(zhǔn)備:自制教學(xué)課件
教學(xué)過(guò)程:
導(dǎo)語(yǔ):“大事、小事、身邊事,關(guān)注生活,關(guān)注新聞!笨匆欢涡侣劼(lián)播,思考:這段資料主題是什么?說(shuō)明了什么?
(播放XX年10月26日《新聞聯(lián)播》相關(guān)視頻,學(xué)生回答。)
小結(jié):關(guān)注新聞是我們學(xué)習(xí)生活不可缺少的部分,更要關(guān)注和教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。
過(guò)渡:“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”讓我們關(guān)注世界跳動(dòng)的脈搏,探尋當(dāng)今世界的主旋律。(出示課題)
一、當(dāng)今世界特點(diǎn)
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,正在發(fā)生重大而深刻的變化。
1、  科技浪潮
科技對(duì)世界和我們生活的改變可謂翻天覆地、日新月異,你能用實(shí)例來(lái)說(shuō)明科技的迅猛發(fā)展嗎?
多媒體出示圖片,展現(xiàn)科技的魅力。然后學(xué)生閱讀115頁(yè)◆及小字部分。
科技點(diǎn)亮了世界,我們來(lái)感受“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的滾滾浪潮。
分析資料,談感悟。(課件:a、袁隆平及他研制的雜交水稻的重大貢獻(xiàn) b、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中科技的貢獻(xiàn))
通過(guò)以上的學(xué)習(xí)你有什么感悟?教師找學(xué)生回答,并總結(jié)歸納。
(1、當(dāng)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),人類社會(huì)已進(jìn)入了“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代。 2、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。3、在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,科學(xué)技術(shù)特別是高新技術(shù)發(fā)展對(duì)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和綜合國(guó)力有著巨大的影響。)
介紹奧運(yùn)場(chǎng)館的科技含量。(課件:奧運(yùn)來(lái)了,鳥(niǎo)巢、水立方)
過(guò)渡:高新技術(shù)迅猛發(fā)展使各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)愈益明顯。
2、 經(jīng)濟(jì)全球化。
學(xué)生閱讀116頁(yè)小字。
經(jīng)濟(jì)全球化指經(jīng)濟(jì)規(guī)模向全球擴(kuò)展,生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)自由流動(dòng)和合理配置,各國(guó)經(jīng)濟(jì)形成了“你中有我,我中有你”的相互依存局面。
那么他的特征有哪些?(學(xué)生看書(shū),多媒體出示)
經(jīng)濟(jì)全球化到底是好呢還是不好?學(xué)生討論談看法。
(課件:a、全球化能夠吸引更多的國(guó)外技術(shù)和投資,增加出口,增加就業(yè)機(jī)會(huì),工人工資也能增加.b、全球化使更多的物美價(jià)廉的外國(guó)商品進(jìn)來(lái),國(guó)內(nèi)很多生產(chǎn)同類商品的企業(yè)工人工資可能要降低,甚至要失業(yè),不好.)

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