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2019五年級英語上冊全冊導(dǎo)學(xué)案(二)

發(fā)布時間:2019-05-05

2019五年級英語上冊全冊導(dǎo)學(xué)案(二)


行動目標(biāo):學(xué)習(xí)怎樣詢問和回答物品的歸屬。
重點(diǎn)聚焦:whose camera is that? maybe it's mary's. / it's mine.is that your camera? no, it isn't.
滾動項(xiàng)目:can i see it? certainly. i'm going to take a picture in front of the house. it's really a nice house.  i'll take the picture for you.
讀圖向?qū)В阂龑?dǎo)學(xué)生注意觀察每個人物身上的物品。
五、課前準(zhǔn)備:
1. 準(zhǔn)備本課的學(xué)生卡片、教師卡片、教學(xué)掛圖、錄音磁帶。
2. 準(zhǔn)備四年級下冊第32課的掛圖。
3. 準(zhǔn)備一只玩具長頸鹿、照相機(jī)、一張漂亮建筑物的圖片、一些涂好顏色的圖片,如:書包、水瓶、小熊等。
六、教學(xué)步驟與建議
1. 熱身/復(fù)習(xí) (warming-up/revision)
1) 教師首先對學(xué)生說:what a sunny day! why not take a trip? 得到學(xué)生積極的響應(yīng)后教師繼續(xù)說:but where are we going to go? 然后找同學(xué)來提出建議,如:shall we go to the zoo? / we want to go to the theme park. i am going to have a     picnic.等。
2) 然后根據(jù)學(xué)生的建議,教師問:shall we bring the coat (english book, mask, camera…)? 邊問邊拿出所問的東西,并進(jìn)一步與學(xué)生做問答:is this your coat    (english book,mask,camera…)?yes, it is./no, it isn't. 為新授內(nèi)容做鋪墊。
2. 新課導(dǎo)入 (presentation)
1) 教師作神秘狀問學(xué)生:do you know,where are we going to go? we are going to a small world。然后教師把一張畫有漂亮建筑物的圖片拿出來,對學(xué)生說:    look? it's really a nice house.然后變換不同語氣對同學(xué)們反復(fù)說:it's really a     nice house。并配以不同的手勢或肢體語言,幫助同學(xué)們理解該句的意思。
2) 讓同學(xué)們模仿教師的任意一種語氣和肢體語言來學(xué)說這句話。
3) 請同學(xué)到前面來面向大家說,教師則準(zhǔn)備好照相機(jī),在同學(xué)表演這句話時,對他們說:i'll take the picture for you。說幾遍后嘗試著讓同學(xué)來拍照,邊拍照邊學(xué)說這句話,其他同學(xué)也可以用手比劃著出相機(jī)的樣子練習(xí)說。
4) 教師指著貼在黑板上的房子說:i'm going to take a picture in front of the house. 邊說邊在房子前擺出不同的姿勢,這樣不僅幫助學(xué)生理解這句話的意思,也可以活躍氣氛。找同學(xué)與教師合作,進(jìn)行這兩句話的操練與表演。
5) 教師手指照相機(jī),做出驚訝、焦急狀問同學(xué)們:whose camera is that? 引導(dǎo)學(xué)生說出:sorry, i don't know.走到某一位同學(xué)面前問:is that your camera…? 學(xué)生會說:no, it isn’t多問幾個同學(xué),然后幫助他們說:maybe it's mary’s (tom's,ben's,linda's).教師做出疲憊的樣子,讓同學(xué)幫助查找,進(jìn)行該段話的操練。
6) 教師準(zhǔn)備好lisa的頭飾或面具,在同學(xué)們進(jìn)行詢問的過程中,插入答語:it's not hers. it's mine.把頭飾或面具發(fā)給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
7) 教師展示掛圖,播放錄音,讓學(xué)生對全課有一個完整的印象。
3. 趣味操練 (practice)
1) 教師拿出事先準(zhǔn)備的彩色小書包、小紙熊、照相機(jī)、水瓶等,讓同學(xué)們以小組為單位自由選擇喜歡的,每組三至四個。這些小道具都是依據(jù)掛圖上的內(nèi)    容準(zhǔn)備的。
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