五年級品德與社會下冊全冊教案
二、指導(dǎo)學(xué)生了解黃河
先讓學(xué)生閱讀教材第26頁《黃河流域圖》。找一找,黃河流經(jīng)我國哪些省級行政區(qū)?說一說黃河流經(jīng)的省級行政區(qū)(按照黃河流經(jīng)的順序)。
閱讀教材第26頁至27頁,講一講黃河流經(jīng)的地方什么樣?“母親河”給予了我們什么?
為什么說黃河被稱為中華民族的“ 母親河”呢?
黃河從青藏高原流出,流經(jīng)內(nèi)蒙古大草原,流經(jīng)黃土高原,流經(jīng)華北大平原,最后注入渤海。
黃河流域橫貫中國北部,自古以來,這里就是中國主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),其中黃河下游還是我國的糧、棉基地。黃河流域還有石油、化工、煤炭等工業(yè)基地,在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有重要的地位。
讓學(xué)生分組探究黃河泛濫的原因,存在的問題以及解決的辦法。探究后指名說一說,師生評議總結(jié):
現(xiàn)存問題:“地上懸河”現(xiàn)象及危險;黃河斷流現(xiàn)象及危險。
解決辦法:南水北調(diào)工程。
三、用同樣的辦法了解長江。
四、總結(jié)復(fù)習(xí),完成練習(xí)。
1、水是生命之源,人類自古以來就懂得(“ ”)。
2、( )和( )是我國兩條主要的河流。
3、黃河發(fā)源于我國( )省中部,流經(jīng)( )個省級行政區(qū),從山東注入( ),全長約( )千米,是我國第( )長河。
4、新中國成立以后,黨中央發(fā)出(“ ”)的號召,在黃河中上游( ),防止( );在下游加高加固( ),防止( )。
5、黃河下游形成的“ ”是黃河汛期的一大隱患。使黃河再現(xiàn)生機和活力的工程是(“ ”)。
6、長江發(fā)源于( )西部,最后注入( )。長江流經(jīng)( )個省級行政區(qū),全長約( )千米,是我國第( )大河。
7、長江沿岸著名的大城市有( )、( )、( )和上海市。
8、長江流域出現(xiàn)了很多問題,源頭的( )正在退縮,上游的( )遭到破壞,人們把長江當(dāng)成天然的( ),導(dǎo)致長江嚴(yán)重的垃圾污染。
第六課、祖國名山知多少
教學(xué)目標(biāo):
1、了解祖國名山的自然風(fēng)光和其他承載的歷史文化。
2、熱愛祖國大好河山,用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對祖國山河的熱愛之情。
教學(xué)重難點:
了解祖國名山的自然風(fēng)光和其他承載的歷史文化,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、搜集祖國名山大川的圖片,文字或其他相關(guān)信息。
2、準(zhǔn)備主題匯報。
教學(xué)過程:
一、談話引入新課
我國不僅有世界著名的長江和黃河,還有很多各具特色的名山。在這些名山中,有的山勢挺拔,氣勢雄偉;有的重巖疊翠,懸峭俊秀,有的流泉飛瀑,云霧繚繞。你知道這些名山嗎?