五年級品德與社會下冊全冊教案
二、指導(dǎo)學(xué)生了解黃河
先讓學(xué)生閱讀教材第26頁《黃河流域圖》。找一找，黃河流經(jīng)我國哪些省級行政區(qū)？說一說黃河流經(jīng)的省級行政區(qū)（按照黃河流經(jīng)的順序）。
閱讀教材第26頁至27頁，講一講黃河流經(jīng)的地方什么樣？“母親河”給予了我們什么？
為什么說黃河被稱為中華民族的“ 母親河”呢？
黃河從青藏高原流出，流經(jīng)內(nèi)蒙古大草原，流經(jīng)黃土高原，流經(jīng)華北大平原，最后注入渤海。
黃河流域橫貫中國北部，自古以來，這里就是中國主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，其中黃河下游還是我國的糧、棉基地。黃河流域還有石油、化工、煤炭等工業(yè)基地，在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有重要的地位。
讓學(xué)生分組探究黃河泛濫的原因，存在的問題以及解決的辦法。探究后指名說一說，師生評議總結(jié)：
現(xiàn)存問題：“地上懸河”現(xiàn)象及危險；黃河斷流現(xiàn)象及危險。
解決辦法：南水北調(diào)工程。
三、用同樣的辦法了解長江。
四、總結(jié)復(fù)習(xí)，完成練習(xí)。
1、水是生命之源，人類自古以來就懂得（“ ”）。
2、（ ）和（ ）是我國兩條主要的河流。
3、黃河發(fā)源于我國（ ）省中部，流經(jīng)（ ）個省級行政區(qū)，從山東注入（ ），全長約（ ）千米，是我國第（ ）長河。
4、新中國成立以后，黨中央發(fā)出（“ ”）的號召，在黃河中上游（ ），防止（ ）；在下游加高加固（ ），防止（ ）。
5、黃河下游形成的“ ”是黃河汛期的一大隱患。使黃河再現(xiàn)生機和活力的工程是（“ ”）。
6、長江發(fā)源于（ ）西部，最后注入（ ）。長江流經(jīng)（ ）個省級行政區(qū)，全長約（ ）千米，是我國第（ ）大河。
7、長江沿岸著名的大城市有（ ）、（ ）、（ ）和上海市。
8、長江流域出現(xiàn)了很多問題，源頭的（ ）正在退縮，上游的（ ）遭到破壞，人們把長江當(dāng)成天然的（ ），導(dǎo)致長江嚴(yán)重的垃圾污染。
第六課、祖國名山知多少
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解祖國名山的自然風(fēng)光和其他承載的歷史文化。
2、熱愛祖國大好河山，用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對祖國山河的熱愛之情。
教學(xué)重難點：
了解祖國名山的自然風(fēng)光和其他承載的歷史文化，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、搜集祖國名山大川的圖片，文字或其他相關(guān)信息。
2、準(zhǔn)備主題匯報。
教學(xué)過程：
一、談話引入新課
我國不僅有世界著名的長江和黃河，還有很多各具特色的名山。在這些名山中，有的山勢挺拔，氣勢雄偉；有的重巖疊翠，懸峭俊秀，有的流泉飛瀑，云霧繚繞。你知道這些名山嗎？