北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元“倍數(shù)與因數(shù)”
后語:按區(qū)教研室要求,我校承擔(dān)了五年級上冊第一單元教材解讀任務(wù),由于時(shí)間倉促,水平有限,解讀中難免有錯漏之處,請各位同仁提出寶貴意見,謝謝! 本題為思考題,主要是引導(dǎo)學(xué)生探索、研究“3個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)一定是3的倍數(shù)”的規(guī)律。教學(xué)時(shí),教師可以提出問題,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)3的倍數(shù)自主探索,交流研究結(jié)果,最后得出結(jié)論。 “你知道嗎?”教師可以結(jié)合史料詳細(xì)介紹哥德巴赫猜想和陳景潤的研究成果,激發(fā)學(xué)生研究數(shù)學(xué)的興趣和民族自豪感。陳景潤的結(jié)果為任何充分大的偶數(shù)都可以寫成一個(gè)質(zhì)數(shù)加上不超過兩個(gè)質(zhì)數(shù)乘積的形式。幫助學(xué)生理解“猜想”時(shí),可以讓學(xué)生自己再舉一些例子,例10=3+7,18=11+7,42=31+11等。 后語:按區(qū)教研室要求,我校承擔(dān)了五年級上冊第一單元教材解讀任務(wù),由于時(shí)間倉促,水平有限,解讀中難免有錯漏之處,請各位同仁提出寶貴意見,謝謝!