北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元“倍數(shù)與因數(shù)”
后語：按區(qū)教研室要求，我校承擔(dān)了五年級上冊第一單元教材解讀任務(wù)，由于時(shí)間倉促，水平有限，解讀中難免有錯漏之處，請各位同仁提出寶貴意見，謝謝！ 本題為思考題，主要是引導(dǎo)學(xué)生探索、研究“3個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)一定是3的倍數(shù)”的規(guī)律。教學(xué)時(shí)，教師可以提出問題，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)3的倍數(shù)自主探索，交流研究結(jié)果，最后得出結(jié)論。 “你知道嗎？”教師可以結(jié)合史料詳細(xì)介紹哥德巴赫猜想和陳景潤的研究成果，激發(fā)學(xué)生研究數(shù)學(xué)的興趣和民族自豪感。陳景潤的結(jié)果為任何充分大的偶數(shù)都可以寫成一個(gè)質(zhì)數(shù)加上不超過兩個(gè)質(zhì)數(shù)乘積的形式。幫助學(xué)生理解“猜想”時(shí)，可以讓學(xué)生自己再舉一些例子，例10=3+7，18=11+7，42=31+11等。 后語：按區(qū)教研室要求，我校承擔(dān)了五年級上冊第一單元教材解讀任務(wù)，由于時(shí)間倉促，水平有限，解讀中難免有錯漏之處，請各位同仁提出寶貴意見，謝謝！