高二歷史歷史上重大改革回眸2
主要措施
內容
作用和成效
局限富國之法農田水利法鼓勵各地由民戶出資修建水利水利工程廣為修建，保證了灌溉；耕地面積增加，農業生產發展，政府稅收增加。方田均稅法下令全國清丈土地，核實土地所有者，并將土地按土質的好壞分為五等，作為征收田賦的依據清丈出大量隱瞞土地，增加了政府收入；部分農民免除賦稅，得到實惠。青苗法在每年二月、五月青黃不接時由官府給農民貸款、貸糧，每半年取利息二分或三分，分別隨夏秋兩稅歸還大大增加了政府收入；限制了高利貸對農民的剝削，一定程度上緩和了階級矛盾。（爭議最大）強制農民借貸；利息偏高，農民負擔依然沉重免役法將原來按戶輪流服差役，改為由官府雇人承擔，不服差役的民戶則交納一定數量的錢，稱為免役錢農民從勞役中解脫出來，保證了勞動時間，促進生產發展；增加了政府財政收入對貧苦人是沉重的負擔市易法在東京設置市易務，出錢收購滯銷貨物，市場短缺時再賣出這就限制了大商人對市場的控制，有利于穩定物價和商品交流，也增加了政府的財政收入均輸法設立發運使，掌握東南六路生產情況和政府與宮廷的需要情況，按照“徙貴就賤，用近易遠”的原則，統一收購和運輸減輕了納稅戶的額外負擔，限制了富商大賈對市場的操縱和對民眾的盤剝，便利了市民生活強兵之法保甲法將鄉村民戶加以編制，以十家為一保，民戶家有兩丁以上抽一丁為保丁，農閑時集中，接受軍事訓練加強了農村封建統治秩序，維護了農村社會治安；建立了全國性的軍事儲備；節省了大量的訓練費用設軍器監督制造兵器，嚴格管理，提高武器質量武器質量和產量都提高保馬法將原來由政府的牧馬監養馬改為由保甲民戶養馬。保甲戶自愿養馬，可由政府給以監馬或者給錢自行購買，并可以免除部分賦稅馬匹的質量和數量提高；政府節省了大量養馬費用將兵法每將置正副將各1人，選派有武藝又有戰斗經驗的軍官擔任，專門負責本單位軍隊的訓練改變了兵將分離的局面加強了軍隊戰斗力取士之法改革科舉制度廢除了死記硬背的明經科，而進士科的考試則以經義和策論為主，增加法科有利于人才的選拔、培養和使用，為變法造了輿論，有利于改革的推進整頓太學重新編纂教科書，內容為儒家經典，太學生成績優異者不經過科舉考試可直接為官，設置武學、醫學、律學�？茖W校，培養專門人才惟才用人結果最終失敗1、變法觸犯了大官僚、大地主的利益，改革充滿了阻力2、用人不當，出現了危害百姓的現象3、支持變法的組織機構不夠健全，賞罰也不夠公正4、變法的重要支持力量宋神宗在變法后期的動搖及其去世，使保守派重新得勢。5、宋神宗死后，司馬光任宰相，新法被廢除6、最根本的原因還是因為變法本身沒有觸及社會的根本問題，沒有真正給農民以更大的利益，因而不可能獲得廣大農民的支持，也不可能很好的解決社會的根本矛盾性質封建地主階級針對北宋統治危機進行的改革運動評價1、變法措施的推行，增加了政府的財政收入，加強了國家的軍事力量，在一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。2、王安石變法促進了經濟發展，客觀上有利于社會進步。3、變法以維護地主階級的統治為出發點，農民的處境沒有根本改變，負擔依然沉重4、王安石變法是封建地主階級針對北宋統治危機進行的改革運動，它不可能從根本上擺脫封建統治危機。啟示教訓