鄂教版六年級下冊品德與社會教案
知識目標：認識奢侈病與地球日益貧困的關系，了解再生資源與不可再生資源。知道地球的資源是有限的，了解地球上的資源已經越來越匱乏的現狀，并認識造成這種現狀的原因。
教學重點
通過收集大量的數字與事實資料來感受人口的增長給地球帶來的各種社會問題。知道地球的資源是有限的，了解地球上的資源已經越來越匱乏的現狀，并認識造成這種現狀的原因。
教學難點
了解人口的增長與地球資源的減少是息息相關的，目前地球環境的破壞，人類自己才是罪魁禍首，引導學生樹立環境憂患意識和環境保護意識。
教學準備
教師準備：收集人口現狀的圖片及文字資料，以及地球環境的現狀資料。
學生準備：將自己一天使用的、食用的物品記錄下來。收集浪費資源的現象和我國政府在環境保護方面的舉措。收集關于地球母親的節日的相關資料.
課時安排
5課時
第一課時完成教材p50-p53頁內容，話題為“‘不堪重負’的地球”
第二課時完成教材p54-p56頁內容，話題為“‘日益貧困’的地球”
第三課時完成教材p57-p58頁內容，話題為“‘衣衫襤褸’的地球”
第四課時完成教材p59-p61頁內容，話題為“保護地球母親——兒女的責任”
第五課時完成教材p62-p63頁內容，話題為“人們為地球母親過節日”
教學設計
第一課時
活動一關注熱點新聞，引發思考
1.（課件：出示攝于xx年的 1月31日春運時武昌火車站和漢口火車站的圖片。）師：正值一年一度的春運期間。春運對很多身處異地又急于回家團圓的人來說，不亞于是一場惡夢。你能談談造成極度擁擠的原因嗎？
2.小結：人口眾多是其中一個很重要的原因，有限的交通資源已經遠遠不能滿足眾多的人口的需要。
【設計意圖：從直觀的圖片中引發學生的思考，必要時聯系自己每年回鄉時在火車站感受到的人群擁擠的現象，感受人口眾多給我們的生活帶來的不便。】
活動二探討數字背后，深入思考
1.了解中國人口狀況：學生閱讀教材53頁，了解相關的數據。
2.教師補充世界人口狀況。
3.師：從這組數據你發現了什么？（人口狀況是當前地球所面臨的重大問題之一。）
4.小組討論：人口增長過快，給我們的社會，給我們的地球造成哪些影響？看誰能從我們的生活中找到答案。
5.組織各小組匯報他們討論的結果，教師總結歸納人口增長過快帶來的系列負面影響。
糧食資源短缺；（齊讀教材52小資料）交通擁擠；給教育造成很大壓力；勞動力豐富，但就業壓力極大；（參看教材52頁的第三幅圖，思考：如果你是其中的一員，你會有什么樣的感受？）養老和社會福利開支增加、社會負擔加重；環境惡化；生活條件不易改善。
6.小結：人類自從產生的那一天起，就與生活的地球保持著密切的關系。如果因人口增長過快，打破了人類與地球的協調關系，勢必要產生許多人口問題。在世界人口問題已經引起了廣泛的重視，如在中國20世紀70年代，我們國家推行了計劃生育政策。一起看看這項國策給我國，給世界帶來了什么？（自由讀教材53頁小資料。）
【設計意圖：初步了解人口狀況是當前地球所面臨的重大問題之一，讓學生理解人口劇增給地球帶來沉重的負擔以及給我們的生活、社會帶來的影響�！�
活動三總結
此時，你想跟地球母親說些什么？學生交流后歸納。