鄂教版六年級下冊品德與社會教案
2.了解鄭和下西洋的概況和意義。
(1)課本上說“鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉”,結(jié)合課文和《鄭和下西洋航線圖》以及《鄭和與哥倫布遠(yuǎn)洋航行對照表》,說說哪些方面體現(xiàn)了這一“壯舉”?
(2)師:在鄭和下西洋的過程中,流傳了許多故事。哪位同學(xué)來講與鄭和下西洋有關(guān)的小故事?
教師點評意義:鄭和下西洋加強了中國和亞非各國的友好往來和經(jīng)濟交流,并且促進(jìn)了南洋地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展。
(3)探討交流:鄭和為什么能完成航海史上的空前壯舉?請同學(xué)們討論一下,如果你處于鄭和同時代,要想組建大型船隊下西洋,需要具有哪些條件?
教師點評歸納條件:社會安定,國力雄厚;先進(jìn)的造船技術(shù)和航海技術(shù)
3.憶古思今,放眼未來
(1)師:xx年,我國紀(jì)念鄭和下西洋活動主題為“熱愛祖國、睦鄰友好、科學(xué)航海”,你是如何理解“這一主題?
(2)師:鄭和下西洋傳播了中華文明,促進(jìn)了經(jīng)濟文化交流和經(jīng)貿(mào)往來,擴大了中外友好關(guān)系,為世界航海事業(yè)和人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn);既是中國人民的光榮,也是全人類的自豪。今天我們紀(jì)念鄭和,就是要大力繼承和發(fā)揚鄭和敬業(yè)獻(xiàn)身、忠心報國,敢為人先、科學(xué)探索,百折不撓、奮勇拼搏的偉大精神,弘揚愛國主義,增強中華文明的認(rèn)同感和自豪感,凝聚海內(nèi)外全體中華兒女的力量,為中華民族更加輝煌燦爛的未來而努力奮斗;就是要繼續(xù)發(fā)揚崇尚和平、敦信修睦的偉大精神,鞏固擴大與世界各國人民的友好合作,為世界持久和平與繁榮發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
(3)網(wǎng)上查找近代中國向西方學(xué)習(xí)的資料,談?wù)剬涣鞔龠M(jìn)發(fā)展的理解。
4.小結(jié):“絲綢之路”成為中外交往的代名詞,陸路通道溝通我國和亞洲、歐洲各國,海上通道則溝通我國和日本、韓國、東南來各國、非洲各國。古代的陸路和海上交流為交流各方面都帶來了經(jīng)濟利益與文化發(fā)展,推動了世界文明的發(fā)展。
【設(shè)計意圖:抓住鄭和下西洋這一典型海路對外交流歷史事件,感受中外海上交流歷史對亞、非經(jīng)濟文化的影響。通過憶古思今,明白對外交流開放才能讓國家走向的新的繁榮,才能實現(xiàn)世界的共同發(fā)展。】
板書設(shè)計
源遠(yuǎn)流長的中外交往——海上交流
海上絲路:架起東亞、南亞、非洲、歐洲交流的橋梁
航海史的壯舉
鄭和下西洋 和平的橋梁
民族昌盛的結(jié)晶
2.《飄揚的五星紅旗》
學(xué)情分析
從學(xué)生的社會生活環(huán)境看,城市中的小學(xué)生對聯(lián)合國這一稱呼有所耳聞,大致能夠了解到這是一個國際性組織,但對聯(lián)合國組織的歷史及其在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用知道得并不多。通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體渠道,六年級的學(xué)生也容易知道我國參與到一些國際事務(wù)中,如承辦xx年奧運會、xx年世界博覽會,從而初步感受我國在國際舞臺上扮演了一定角色,占有一席之地。