北京版四年級第八冊美術教案
(1)關廣志的《古城小景》
畫面中表現了哪些景色?
教師小結：
近景：大樹
中景：河、橋、駝隊、商人
遠景：古城樓
(2)欣賞學生作品
看一看、說一說同學們用了哪些方法制作的?
他們是如何處理城樓和周圍景物的? 說說不同紙版畫的制作方法和美感。
學生看書(28—29頁)回答。
以小組為單位觀看搜集的材料，進行討論。
看書第30頁討論回答。
學生分析。
以小組形式討論，相互探究。
突出主體：城樓。 感受不同紙版畫的形式美。
知識的反饋。
培養學生歸納總結和自學的能力。
欣賞畫家的作品。
了解畫家的構圖特點。
處理好主體物和背景的關系。
學會提問題和解決問題，培養探究能力。
制作 制作步驟：
制版：刻線要深。
印色：印制時需要注意什么。
教師小結：刷色時水分要掌握好，可單色也可多色。
加工整理：加工整理時、涂油畫棒時，手勁兒要輕。(演示)
教師輔導，學生制作。
本節課任務：制版。 自學書上的制作
步驟，結合以前制作的過程，想一想會出現哪些問題，如何解決。
學生制作。 先讓學生討論分
析，教師再演示、說
明。
培養認真細致的工作態度。
評價 小結。
展示紙版的作業，小組內進行評價。 學生說一說制作過程中出現的問題，討論如何解決。 發現問題及時糾正。
板書： 北京的城樓（二）
城樓圖片 城樓圖片 城樓圖片
教學反思：學生利用吹塑紙版畫的形式表現了北京的城樓，學習了制作吹塑紙版畫的方法，表現的城樓大膽，美觀，以后多制作，練習吹塑紙版畫的方法。
第16課 造型各異的建筑
課時：2課時
新課標思想：
1.本課的任務是學習運用泥板成型法塑造新穎的建筑，屬于“造型•表現”領域，是在低年級平面造型《漂亮的童話城堡》和三年級《泥條造型》課業基礎上，學生知識、技能上的再發展。學生在分析、了解中外建筑藝術造型特點的基礎上運用泥板成型的基本技法創造出具有豐富想象力的造型各異的建筑作品，體驗泥板造型的美感，提高學生的想象力、動手能力和審美能力。
2.泥板塑造建筑模型在我國已有悠久的歷史，現代陶藝多姿多彩，又賦予這項古老藝術以新的生命力。本課要充分利用工具書，采用小組合作式、體驗式學習方式，分析制作步驟，學習泥板成型的基本技法，在此基礎上創新思維，使“泥板造型”靈活多變。